-01-12 楚唐腦力學(xué)科教育 楚唐教育

《最強(qiáng)大腦》第二期的舞臺(tái)上來(lái)了一位籃球明星易建聯(lián)的同學(xué)，他是來(lái)自深圳的楊萬(wàn)里，挑戰(zhàn)記憶101只斑點(diǎn)狗的名字與斑點(diǎn)，被稱(chēng)為史上最強(qiáng)道具！為什么如此強(qiáng)大陣容分?jǐn)?shù)卻不高？楊萬(wàn)里是是如何做到的？楚唐腦力的小編邀請(qǐng)腦力專(zhuān)家黃玉強(qiáng)老師、張海洋老師，方然老師為我們分享《最強(qiáng)大腦》解密系列的第8集。

現(xiàn)場(chǎng)回放

“這是在拍《101只斑點(diǎn)狗》嗎？”當(dāng)主持人蔣昌建宣布請(qǐng)出熒屏史上“最強(qiáng)道具”時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)審團(tuán)的嘴巴都張成了O型——101只斑點(diǎn)狗跟著各自主人一只接一只地登臺(tái)，瞬間驚呆了所有人，評(píng)委梁冬驚呼：“好震撼?。　边@101只個(gè)頭相似的斑點(diǎn)狗是從全國(guó)24個(gè)省市選過(guò)來(lái)的，為此節(jié)目組看遍了全中國(guó)1 /3的斑點(diǎn)狗，現(xiàn)場(chǎng)的狗狗有些坐火車(chē)有些乘飛機(jī)來(lái)到南京，愛(ài)狗的陶晶瑩贊道：“制作單位太牛了！”

為了排練現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到最佳效果，楚唐腦力小編聽(tīng)節(jié)目組工作人員講，狗狗已經(jīng)快30個(gè)小時(shí)沒(méi)有吃過(guò)東西了！

場(chǎng)外聲音

網(wǎng)友吐槽

1. 楊萬(wàn)里和101只斑點(diǎn)狗相處5天后，記住了每只狗的名字和身上的斑紋。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，嘉賓隨機(jī)挑選出3條狗，并逐一從狗主人手中取出3只狗狗的照片，楊萬(wàn)里觀看印有狗狗局部斑紋的照片，最終全部正確地報(bào)出了狗狗的姓名。到底是每條狗是不是只有1張照片？挑戰(zhàn)者是不是只要記101張照片，那難度真的不高。我們觀眾不知道。

2. 照片是不是只有身體上，而沒(méi)有腳步和其他部位，因?yàn)榕恼帐遣皇悄_和屁股等部位不利于拍照。所以我對(duì)此都有好多疑議。
   

通過(guò)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看呢，每只狗狗確實(shí)只有一張照片。

記住101只斑點(diǎn)狗為什么分?jǐn)?shù)不高？

Dr.魏給出的分?jǐn)?shù)并不很高，理由是5天時(shí)間，記住了狗狗的名字和狗狗身上斑點(diǎn)的關(guān)聯(lián)，屬于長(zhǎng)期記憶，憑借嘉賓評(píng)審李永波給出的5分預(yù)判分，楊萬(wàn)里才僥幸晉級(jí)，但足以讓他成為最強(qiáng)大腦戰(zhàn)隊(duì)的一員。Dr.魏也忽略了一點(diǎn)，方然老師指出，楊萬(wàn)里的長(zhǎng)期記憶屬于外顯記憶，主要針對(duì)外部的形象進(jìn)行情景特征化輸入，在記憶的時(shí)候，也要控制如何將遺忘降到最低。

是天資聰穎還是天道酬勤？

楊萬(wàn)里在節(jié)目中介紹說(shuō)，他家里曾經(jīng)很富有，養(yǎng)了很多條狗，后來(lái)家道中落不再有養(yǎng)狗條件，不得已一一送人，這讓他傷心不已，平時(shí)在街上也就會(huì)更多地關(guān)注看到的小狗的特征，從而發(fā)現(xiàn)了自己的能力。楚唐腦力的專(zhuān)家黃玉強(qiáng)老師曾經(jīng)教授過(guò)楊萬(wàn)里學(xué)習(xí)記憶方法，據(jù)黃老師所言，喜歡狗所言不假，但是要是說(shuō)因?yàn)樾」范屪约簱碛谐瑥?qiáng)的能力就屬于杜撰了。

“楊萬(wàn)里是屬于資質(zhì)一般，但是訓(xùn)練非?？炭嗟膶W(xué)員”，黃老師停頓了一下，補(bǔ)充了一句，“但是機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，方法有了，還要自己加壓，是楊萬(wàn)里的勤奮成就了他自己。”

《射雕英雄傳》里的郭靖，師父從江南七怪到洪七公甚至老頑童，都覺(jué)得他天資愚鈍，哪里是練武的材料，哪成想，一不留神，學(xué)會(huì)了武功蓋世的降龍十八掌！黃老師回憶當(dāng)時(shí)楊萬(wàn)里初學(xué)記憶力，成績(jī)每次都不過(guò)關(guān)，被師兄弟們?nèi)⌒?，那今天的表現(xiàn)可以用大器晚成來(lái)形容，“努力還是努力總會(huì)有結(jié)果的！”楚唐腦力的很多學(xué)員學(xué)習(xí)了記憶課程，不能堅(jiān)持練習(xí)，從而影響了記憶的效果，是一個(gè)很讓我們頭疼和遺憾的事情。

從做到右依次是黃玉強(qiáng)老師、張海洋老師、方然老師

101只斑點(diǎn)狗記憶策略？

張海洋老師從比賽中的第二只被選中的“瑪雅”的狗狗來(lái)舉例說(shuō)明。

記憶策略一：抓特征。觀察 “瑪雅”的局部斑點(diǎn)照片，我們不難發(fā)現(xiàn)，左上角紅色部分圈出的三個(gè)黑點(diǎn)與左下角藍(lán)色部分圈出的局部斑點(diǎn)，整體看類(lèi)似一個(gè)問(wèn)號(hào)？

在世界腦力錦標(biāo)賽上，其中的一個(gè)比賽項(xiàng)目是“記憶人名頭像”，世界記錄是在15分鐘規(guī)定的時(shí)間里準(zhǔn)確記住了150組左右的人名頭像。

在抓特征的時(shí)候，其實(shí)是將抽象的物體轉(zhuǎn)化為形象的物體，形象的物體轉(zhuǎn)化為熟悉的事物，

記憶策略二：發(fā)揮想象和聯(lián)想。找到了“瑪雅”？的特征，我們可以展開(kāi)聯(lián)想：瑪雅在？為什么參加最強(qiáng)大腦

在進(jìn)行想象力訓(xùn)練的時(shí)候，可以講特征物體按照大小、高矮、夸張、搞笑甚至荒誕的一些表現(xiàn)，讓這點(diǎn)特征在腦海中形成深刻影像，下面的圖片大家看了一目了然。

記憶策略三：不斷強(qiáng)化，及時(shí)復(fù)習(xí)。方然老師補(bǔ)充說(shuō)道，如果給出一個(gè)時(shí)間限制，5天記完101只狗狗確實(shí)難度不是很大，但是想在5天時(shí)間記完了再保持就需要我們強(qiáng)化訓(xùn)練，特別在早上起床前，晚上休息前將需需要記憶的內(nèi)容再回憶一遍，記得快也要記得牢，大家可以依據(jù)此法嘗試一下。

楊萬(wàn)里的自身成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，只有方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，天才是1%的靈感加99%的汗水，這句話就好像為楊萬(wàn)里私人定制的一般，楊萬(wàn)里加油！