我在思考，回顧過(guò)去那么多年，是什么讓我變得與眾不同。我發(fā)現(xiàn)，造成我今天的不同是因?yàn)殚喿x。當(dāng)然閱讀有三個(gè)層次：讀書(shū)、讀事、讀人。而讀書(shū)又包括聽(tīng)磁帶、看碟、上課程、參加聚會(huì)等等。世界上所有的成功者都是閱讀
超速成功的十大商數(shù) 2009.10.5 類(lèi)別 作用 特質(zhì) 商數(shù) 歸屬 序號(hào) 項(xiàng)目 明細(xì) 1 途徑 最首要 逆商 激勵(lì) 1 心態(tài)系統(tǒng) 積極的心態(tài)：強(qiáng)烈的企圖 訓(xùn)練 2 有效的表達(dá) 2 載體 最核
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總體上來(lái)講要從兩方面著手：一是內(nèi)在的觀(guān)念、行為、習(xí)慣；二是外在的環(huán)境、資源、工具。在人的成長(zhǎng)歷程當(dāng)中，環(huán)境與思想互為因果，作為家長(zhǎng)，我們要牢牢把握對(duì)于外在環(huán)境、工具等的積極的選
導(dǎo)讀：1、本篇是講為什么而非如何培養(yǎng)？2、是講培養(yǎng)的重要性而非任其自然形成習(xí)慣。3、孩子是祖國(guó)的未來(lái)，習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)其、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)尤為重要，所以中心詞是孩子。4、習(xí)慣是中性詞，要培養(yǎng)良好而非不良習(xí)慣
如果要水發(fā)出飽和蒸汽的話(huà)，必先把水燒到攝氏212的溫度。200度不成，210度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰，才能發(fā)出蒸汽，才能轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器，才能推動(dòng)火車(chē)?！皽?zé)帷钡乃遣荒芡苿?dòng)任何東西的。許多人都想用
作為立志在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)界成功的人，要確立夢(mèng)想成為眾人學(xué)習(xí)、稱(chēng)贊的領(lǐng)導(dǎo)者——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖?！《鳛橐晃粻I(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖，絕不該仰賴(lài)他人的指揮，必須要認(rèn)清自己所負(fù)的使命，從而為自己、為組織體系訂出具體的工作目標(biāo)和計(jì)
我們來(lái)到這個(gè)世上，有兩件事是必須做的，一是死亡，二是選擇。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著選擇。選擇是每一個(gè)人至高無(wú)上的權(quán)利，也是他當(dāng)下最高智慧的表現(xiàn)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有兩樣?xùn)|東是不能選擇的，一是我們的父母，
創(chuàng)新是永恒的主題；是民族生生不息的動(dòng)力；是社會(huì)長(zhǎng)久發(fā)展的保證；更是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)的靈魂！ 沒(méi)有創(chuàng)新，思維就會(huì)停止，我們看不到百花齊放、暢所欲言的局面；沒(méi)有創(chuàng)新，歷史不會(huì)改寫(xiě)，我們不會(huì)親歷人類(lèi)飛天夢(mèng)
新春到來(lái)之際，送給各位網(wǎng)友一幅春聯(lián)，上聯(lián)是“和誠(chéng)立信 樂(lè)在當(dāng)下”，下聯(lián)是“競(jìng)超興業(yè) 贏于未來(lái)”，橫批“財(cái)犬旺春”。作個(gè)簡(jiǎn)單說(shuō)明： 財(cái)——人之所盼；犬——心之所寄；旺——?dú)庵郏淮骸橹馈?
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