創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 主要服務(wù)于政府領(lǐng)導(dǎo)與企事業(yè)單位高層，如何應(yīng)用全腦創(chuàng)新思維來(lái)提升管理能力，提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
本課程通過(guò)對(duì)我們中華文化中的識(shí)人和用人智慧，教會(huì)學(xué)員在日常管理和生活中如何識(shí)人，如何用人，如何與人和睦相處。文化就是人化，文化就是人與人的文化，那在中華名族的文化中，蘊(yùn)含著豐富悠久的識(shí)人和用人智慧。通
本課程主要利用擺事實(shí)和比較的方式，讓學(xué)員了解世界范圍內(nèi)服務(wù)型政府目前發(fā)展的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，利用真實(shí)的案例的數(shù)據(jù)來(lái)讓學(xué)員對(duì)于當(dāng)今世界服務(wù)型政府的構(gòu)建有一個(gè)整體的了解和認(rèn)知。 本課程從我國(guó)的具體實(shí)際，尤其
一、新時(shí)期人生十大觀念 二、陽(yáng)光心態(tài)--快樂(lè)生活與工作的前提 三、壓力管理—釋放的途徑 四、時(shí)間管理—幸福的起點(diǎn) 通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)員明確人生觀念轉(zhuǎn)變的重要性和實(shí)用性，講師并同時(shí)幫助學(xué)員根據(jù)自己的特點(diǎn)制
一、結(jié)果與任務(wù)的區(qū)別 二、結(jié)果三要素 三、如何做結(jié)果 四、如何讓員工作出結(jié)果 五、結(jié)果與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)員明確在實(shí)際工作中追求結(jié)果定義的重要性和方法，要結(jié)果而不是僅僅完成任務(wù)，提高工作效率
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