隨著當(dāng)代知識(shí)型員工的獨(dú)立性日益增強(qiáng)，教練式領(lǐng)導(dǎo)者不再事必躬親或忙于控制和命令，而是通過(guò)對(duì)員工的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)，使其能力得到大幅度的提高，自然就能賦予更多與其能力相匹配的權(quán)力，實(shí)現(xiàn)員工的自我管理。領(lǐng)導(dǎo)者可利用教練溝通技巧消除團(tuán)隊(duì)中的不和諧因素，建立理想的團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系。另外，企業(yè)教練技術(shù)在目標(biāo)管理、人員配置、溝通、授權(quán)和績(jī)效輔導(dǎo)等方面的有效應(yīng)用都會(huì)使團(tuán)隊(duì)工作更加出色。