從小我們就被告知：學(xué)習(xí)是一件苦差事，學(xué)海無涯苦作舟。 從小家長老師們就告訴我們：要刻苦學(xué)習(xí) 在我們還沒有形成觀念的時候，學(xué)習(xí)被打上了“苦差事”的戳，我們潛意識中認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的
第一句： “革命，就是為了四萬萬同胞，人人有恒業(yè)，不啼饑，不號寒?！? 該片以半虛構(gòu)的形式講述了1905年，當(dāng)?shù)亓x士商人為保護(hù)孫中山不被滿清政府派來的刺客殺害，在一天之內(nèi)邀請一批身懷
小孩子一出生他就用他的雙眼來觀察，模仿，判斷和領(lǐng)會這個世界，他所觀察到的就是視野，他所模仿的就是他的知識和能力，他所判斷的就是他的心智模式，他所領(lǐng)會的就是他的智慧。 心智模式是指深植我們
人生三苦：金錢，情感，思想，也就是佛家所講的：妄想心，執(zhí)著心和分別心。 我們生來本是很快樂的，無憂無慮，無牽無掛。但是后來有了對金錢的妄想，對情感的執(zhí)著，以及對人的分別。人類一思考上帝就發(fā)笑。對于感
各位，你幸福嗎？也許真正發(fā)自內(nèi)心感覺幸福的人真不多。以前有一個南京富二代，擁有一輛蘭博基尼同時還有一個特別漂亮的妻子，還不是深感不幸福，把自己的妻子給殺掉了。曾經(jīng)的張國榮活在無數(shù)的光環(huán)下，應(yīng)該
越來越發(fā)現(xiàn)：一個人的最大魅力并不是外貌，也不是氣質(zhì)，更不是學(xué)識，而是一個人的胸懷。 一位年老的印度大師身邊有一個總是抱怨的弟子。有一天，他派這個弟子去買鹽，弟子回來后，大師吩咐這個不快活
從前，山區(qū)有一位小伙子，家里很窮，連飯也吃不上。他聽說山區(qū)有一位打熊的獵人，一年能打好幾頭熊，他決定去學(xué)藝練打熊。到了獵人家，獵人是一個小老頭，他說打熊的絕藝不外傳，讓小伙子回去。小伙子苦苦哀
記得愛因斯坦曾經(jīng)說過，一個人不要追求成功，而要追求有價值。在愛因斯坦看來，“成功”與“有價值”之間并不是完全對等的。成功是一個很含糊的東西，只有相對的意義。在中國文化價值體系中，成功常常等于做
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