“我是誰(shuí)？”——縱貫古今、橫跨中西，但凡一個(gè)有思想的人都會(huì)考慮這樣一個(gè)本原的問(wèn)題。而今天我們有幸在資深“國(guó)際九型人格認(rèn)證師”周春霞老師的帶領(lǐng)下領(lǐng)略這門(mén)古老而又科學(xué)的“九型人格”學(xué)說(shuō)，嘗試用這門(mén)科學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

     周老師介紹九型人格的起源非常久遠(yuǎn)，可能要追溯自西元前二千五百年或者更早，據(jù)傳傳它發(fā)源于蘇菲教派，用以開(kāi)啟教眾的靈性，而且數(shù)千年來(lái)一直都是以秘密的方式流傳，直到二十世紀(jì)初才得以發(fā)揚(yáng)光大。九型人格在我們的生活工作中廣泛應(yīng)用于自我了解，知道我們哪些地方可以改善；了解別人，如何更有效地與他人溝通。

    周老師給大家介紹了九型人格中的9個(gè)數(shù)字的意義與典型特征，并且用生動(dòng)活潑的小動(dòng)物來(lái)作每種類型性格的代表，啄木鳥(niǎo)型、貓頭鷹型、小猴子型等等，從每一類型的核心特征、基本思維模式、最看重的和最恐懼的、人際關(guān)系中的溝通要點(diǎn)等依次逐層展開(kāi)，并不時(shí)根據(jù)自己的生活體驗(yàn)或別人的分享來(lái)舉例佐證，整個(gè)講解風(fēng)趣幽默，讓人在笑談之間，暗自對(duì)自己的認(rèn)識(shí)又多幾分。
周老師還設(shè)置各型人格中“數(shù)風(fēng)流人物”代表，與大家探討他們的典型性。原計(jì)劃15分鐘的提問(wèn)時(shí)間，由于大家踴躍參加，積極討論，延長(zhǎng)了25分鐘，大家還覺(jué)得意猶未盡。周老師又為大家推薦了一些適合入門(mén)研究及應(yīng)用的書(shū)籍。

    本次分享科學(xué)性、實(shí)用性與趣味性“兼容并存”得恰到好處，相得益彰，各位學(xué)員受益匪淺，或許不久的將來(lái)，會(huì)有不少人來(lái)交流自己研習(xí)“九型人格”的心得體會(huì)，我們期待著！

                                                  （愛(ài)的使者：李志英撰稿）