石建鵬,石建鵬講師,石建鵬聯(lián)系方式,石建鵬培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
石建鵬 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)|數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)|直播營(yíng)銷(xiāo)|社群營(yíng)銷(xiāo)|新零售|社交電商
50
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
石建鵬:石建鵬:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)講師石建鵬分享軟文營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該注意的四要素 
2016-01-20 48444

什么是軟文營(yíng)銷(xiāo)呢?網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)講師石建鵬老師認(rèn)為軟文營(yíng)銷(xiāo)是相對(duì)于硬性廣告而言。軟文會(huì)給人帶來(lái)一種像文學(xué)又像生活的感受,并沒(méi)有像硬性廣告那樣直接體現(xiàn)廣告主題,等到你發(fā)現(xiàn)這是一篇廣告文章時(shí)候,你已經(jīng)掉入了被精心設(shè)計(jì)過(guò)的“軟文廣告”陷阱。軟文是基于特定產(chǎn)品的概念訴求與問(wèn)題分析,對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行針對(duì)性心理引導(dǎo)的一種文字模式,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),它是企業(yè)軟性滲透的商業(yè)策略在廣告形式上的實(shí)現(xiàn),通常借助文字表達(dá)與輿論傳播使消費(fèi)者認(rèn)同某種概念、觀點(diǎn)和分析思路,從而達(dá)到企業(yè)品牌宣傳、產(chǎn)品銷(xiāo)售的目的。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)講師石建鵬老師在《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》培訓(xùn)課程中,把軟文營(yíng)銷(xiāo)分為三個(gè)階段。

第一、原形畢露。如:新聞?lì)惖能浳模浳闹饕榻B產(chǎn)品的功能、效果、例子之類(lèi)的真實(shí)內(nèi)容,有很明顯的廣告痕跡;

第二、笑里藏刀。如論壇的軟文,一般開(kāi)始只會(huì)通過(guò)事件、故事吸引受眾,在不經(jīng)意間再插進(jìn)產(chǎn)品的信息而達(dá)到宣傳目的,明人能看出有廣告痕跡,但受眾會(huì)接受甚至?xí)M(jìn)行信息轉(zhuǎn)載的傳播;

第三、水過(guò)無(wú)痕。廣告信息比較難被發(fā)現(xiàn),但是廣告產(chǎn)品在很明顯的地方出現(xiàn),受眾不僅對(duì)軟文的信息全盤(pán)接受,并且會(huì)做出病毒式的傳播,這是最高境界。

現(xiàn)在我們理解了軟文營(yíng)銷(xiāo),但是軟文營(yíng)銷(xiāo)該怎么做呢?軟文營(yíng)銷(xiāo)要注意一些什么問(wèn)題呢?下面網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)講師石建鵬老師就來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)下軟文營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該注意的四大要素。

第一、抓住時(shí)事熱點(diǎn),利用熱門(mén)事件和流行詞為話題。自從“郭美美”事件一炮打紅后,各大網(wǎng)站、報(bào)紙就開(kāi)始刊登有關(guān)的新聞報(bào)道,搜索引擎的搜索量也會(huì)增加,所以誰(shuí)先抓住時(shí)事熱點(diǎn),誰(shuí)就成功了。

時(shí)事熱點(diǎn),顧名思義就是那些具有時(shí)效性、最新鮮、最熱門(mén)的新聞。如近期的“小悅悅事件”、“中國(guó)校車(chē)”“元芳,你怎么看?”等等的事件,都可以拿來(lái)作為軟文的題材,“小悅悅事件”可以拿來(lái)談?wù)勅诵?,中?guó)校車(chē)可以引出“中國(guó)制造問(wèn)題”等。流行詞也一樣,如近期較多人使用的“給力”、“有木有”、“浮云”、“鴨梨”、“OUT”等,都能夠捕捉到用戶(hù)的心理,引起用戶(hù)的關(guān)注。

第二、文章排版清晰,巧妙分布小標(biāo)題突出重點(diǎn)。高質(zhì)量的軟文排版應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)有條不紊的,試想一下,一篇連排版都比較凌亂的文章,不但會(huì)令讀者閱讀困難、思路混亂,而且會(huì)給人一種不權(quán)威的感覺(jué)。所以為了達(dá)到軟文營(yíng)銷(xiāo)的目的,文章的排版不可馬虎,需要做到最基本的上下連貫,最好在每一段話題上標(biāo)注小標(biāo)題,從而吐出文章的重點(diǎn),讓人看起來(lái)一目了然。在語(yǔ)言措詞方面,如果是需要說(shuō)服他人的,最好加入“據(jù)**專(zhuān)家”(當(dāng)然只要不違法也可以借用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)講師石建鵬)、“某某教授認(rèn)為”等,能夠提高文章的分量。

第三、具有吸引力的標(biāo)題是軟文營(yíng)銷(xiāo)成功的基礎(chǔ)。軟文文章內(nèi)容再豐富,如果沒(méi)有一個(gè)具有足夠吸引力的的標(biāo)題也是徒勞的,文章的標(biāo)題猶如企業(yè)的LOGO,代表著文章的核心內(nèi)容,其好壞甚至直接影響了軟文營(yíng)銷(xiāo)的成敗。所以在創(chuàng)作軟文的第一步,就要賦予文章一個(gè)富有誘惑、震撼、神秘感的標(biāo)題。比如:前段時(shí)間我寫(xiě)“雙鞋換網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)講師石建鵬一次網(wǎng)絡(luò)推廣“值”!”這個(gè)標(biāo)題不光符合優(yōu)化效果而且還比較新穎。

第四、廣告內(nèi)容自然融入,切勿令用戶(hù)反感。前面三點(diǎn)相信大家很好把握,但是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)講師

石建鵬老師認(rèn)為第四點(diǎn)是最為難操作的一部分。因?yàn)橐黄呔辰绲能浳氖且屪x者讀起來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)有廣告的味道,就是要夠“軟”,讀完之后讀者還能夠受益匪淺,認(rèn)為你的文章為T(mén)A提供了不少幫助,那么你的文章就成功了。這一個(gè)要點(diǎn)雖然是寫(xiě)在最后,但是并不代表融入廣告是最后操作的步驟,相反要在寫(xiě)軟文之前就要想好廣告的內(nèi)容、廣告的目的,而且如果軟文的寫(xiě)作能力不是很強(qiáng)的話,最好把軟文放在開(kāi)頭第二段,讓讀者被第一段吸引之后能夠帶進(jìn)軟文的陷阱。如果你沒(méi)有高超的寫(xiě)作技巧,軟文的廣告切勿放在最后,因?yàn)槲恼聝?nèi)容如果不夠吸引,讀者可能沒(méi)有讀到最后就已經(jīng)關(guān)閉了網(wǎng)頁(yè)。

 

全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+6107朵
頭像
+6098朵
頭像
+6087朵
頭像
+6087朵
頭像
+6065朵
頭像
+6059朵
頭像
+6054朵
頭像
+6049朵
頭像
+6019朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) m.3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師