客戶：沈陽李爾汽車內飾系統(tǒng)有限公司 地點：遼寧省 - 沈陽 時間：2015/8/7 0:00:00 課程收獲 1、激活員工精神——讓班組成為員工的精神家園 2、發(fā)掘團隊潛能——深度激活卓越班組關鍵驅動力 3、塑造動車班組——讓每個員工成為班組建設的推動者 4、掌握最新的“五型”班組模式建設方法，分享最佳新型班組建設案例成果； 5、培養(yǎng)班組管理人員精細化管理意識，激發(fā)員工實施精細化管理的熱情； 課程大綱： 班組創(chuàng)建、激活班組關鍵驅動力 一、班組的組織建設--- 構建卓越班組健康發(fā)展平臺 ---建立班組圓桌式組織結構、激發(fā)成員參與班組管理 二、制度建設--健全卓越班組的體制框架 ---實效制度是組織正常運轉的保障 ---制度建設存在的難點和誤區(qū) ---管理環(huán)境化--用自省式管理取代督察式管理 案例分析：員工為什么疏遠了小劉班組長? 三、人才建設--激活卓越班組的核心力量 ---修煉員工基本功---“八全管理模式” ---開發(fā)員工領導力—輪值管理 ---開發(fā)員工執(zhí)行力--- 動態(tài)激勵 四、透明化建設--健全卓越班組的“三公”平臺 ---透明化管理的三大功效及實施 1）、問題透明--- 具體體現(xiàn) 2）、制度透明--- 具體體現(xiàn) 3）、績效透明--- 具體體現(xiàn) 4）、現(xiàn)場透明--- 具體體現(xiàn) 五、機制建設---開啟卓越班組的動力之門 賽馬機制--- 狼羊機制 透明機制---榮譽機制 分享機制---評議機制