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中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)質(zhì)量采購(gòu)管理講師
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劉小明:改善的要素
2016-01-20 59479
高效率生產(chǎn)方式講究的是人人參與,以一人一個(gè)崗位進(jìn)行全面改善參與的活動(dòng),要求基層管理人員必須具備一些技能,并有能力知道員工的工作。剛開(kāi)始的時(shí)候有些主管未必能領(lǐng)悟高效率方式的真正內(nèi)涵,也就不能指導(dǎo)基層管理人員如何進(jìn)行高效率的改善。所以,主管層參與起著重要的作用。可以說(shuō)效率的高低和員工的參與率直接體現(xiàn)著主管層工作能力的高低。 

  1、工作計(jì)劃 

  在高效率生產(chǎn)方式里,要求初期由主管層為主導(dǎo)進(jìn)行。首先,確定一個(gè)主管帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行。具體的實(shí)施計(jì)劃由該主管制定。下面我們就來(lái)談?wù)勚谱饔?jì)劃的幾個(gè)步驟。 

  1.1進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查 

  沒(méi)有進(jìn)行現(xiàn)狀的把握,就像蒼蠅圍著無(wú)縫的雞蛋,不知道從何入手。所以我們必須總體把握現(xiàn)狀的勞動(dòng)效率。在把握現(xiàn)狀的時(shí)候,我們要掌握好以下幾個(gè)重要的數(shù)據(jù): 

 ?。?)各崗位的實(shí)際操作時(shí)間。測(cè)定時(shí)間必須不少于5次,因?yàn)樽鳂I(yè)者的偶發(fā)性會(huì)導(dǎo)致我們判斷錯(cuò)誤,一般5次可以看出一定的問(wèn)題,個(gè)別崗位需要更多次數(shù)的測(cè)定。 

 ?。?)生產(chǎn)線的整體平衡度。整體平衡度是評(píng)價(jià)管理人員工藝設(shè)計(jì)能力的基數(shù),整體平衡度越低,證明改善空間越大。 

 ?。?)整體勞動(dòng)效率(設(shè)計(jì)效率和實(shí)際效率)。 

  (4)其他。崗位數(shù)、人員、產(chǎn)品種類(lèi)、日生產(chǎn)量、生產(chǎn)節(jié)拍。 

  例:某生產(chǎn)線生產(chǎn)B產(chǎn)品,每天8H(生產(chǎn)線實(shí)際運(yùn)作時(shí)間為27600秒),要求生產(chǎn)150臺(tái),共10個(gè)崗位10名組員,生產(chǎn)方式為自動(dòng)流水線。 

  1.2確定問(wèn)題 

  觀察是否存在一些問(wèn)題主要看哪些項(xiàng)目呢?下面我們來(lái)談?wù)効磫?wèn)題的幾個(gè)要點(diǎn): 

 ?。?)確認(rèn)平衡狀態(tài)達(dá)到了多少。目的是確認(rèn)設(shè)定是否存在問(wèn)題,從這里也可以了解整體管理水平。 

 ?。?)確認(rèn)作業(yè)者的不平衡偏差幅度的大小,目的是確認(rèn)作業(yè)者操作的失敗率是否較高。偏差大,失敗率則高,其作業(yè)方法必然存在一些浪費(fèi)的動(dòng)作。一般來(lái)說(shuō)偏差10秒以上就應(yīng)該調(diào)查了。特別的崗位(比如說(shuō)很簡(jiǎn)單的操作或者技術(shù)性較強(qiáng)的崗位)則相應(yīng)地根據(jù)其特性來(lái)確定偏差幅度要求。可以定為5秒也可以定為15~30秒,但最高為30秒。 

 ?。?)確認(rèn)所有崗位的設(shè)定和實(shí)際操作時(shí)間在生產(chǎn)節(jié)拍以內(nèi)的有多少。 

  1.3設(shè)定改善目標(biāo) 

  根據(jù)以上的問(wèn)題分析,計(jì)算可改善的空間有多大: 

 ?。?)現(xiàn)狀平衡度=可改善平衡度 

 ?。?)現(xiàn)狀生產(chǎn)效率=可改善生產(chǎn)效率 

 ?。?)按10秒偏差幅度排列(可自行根據(jù)崗位不同而制定一個(gè)限度),10秒以上有幾個(gè)工作崗位,就有幾個(gè)要改善的崗位。 

  1.4制定改善計(jì)劃 

  制定改善計(jì)劃要考慮以下八大要素: 

 ?。?)背景。也就是選擇這個(gè)課題的理由。 

  (2)目的。只有讓全體人員了解其目的,才不至于盲目地執(zhí)行。要想讓人人參與,必須先讓人人了解其目的。 

 ?。?)現(xiàn)狀。 

 ?。?)達(dá)成目標(biāo)。目標(biāo)指定時(shí)一般不可過(guò)高也不可過(guò)低,過(guò)高會(huì)在實(shí)施過(guò)程中產(chǎn)生太大的壓力,特別是在初期會(huì)導(dǎo)致半途而廢,打擊員工士氣;定的過(guò)低,太容易達(dá)到,便起不到激勵(lì)的作用,容易停滯不前。要根據(jù)可改善空間和改善難度估算自己的實(shí)際能力。 

 ?。?)組織和分工。任何工作需要有具體的擔(dān)當(dāng)者來(lái)實(shí)施的。特別是初期改善時(shí),需要有一小組來(lái)進(jìn)行,小組成員根據(jù)崗位的多少、改善的難度、組員的能力及公司(工廠)的分配而定。分配人員是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我們一定要依據(jù)各組員的工作能力、理解能力而分配相適合的工作內(nèi)容。例如:一組員工有多年的工藝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),你可以讓他擔(dān)任工程平衡度的評(píng)價(jià)和改善工作。總而言之,一定要合理地配置人員。 

 ?。?)工作方向。提出一些方法和思路,即入手方法。 

  針對(duì)現(xiàn)狀調(diào)查的數(shù)據(jù)所反映的一些問(wèn)題,確定一定的方案或方向,以便讓組員有一個(gè)具體方向,不至于無(wú)從著手。 

 ?。?)確定日程進(jìn)度表。在做任何工作時(shí),我們都需要制定時(shí)間進(jìn)度表,以便跟進(jìn)工作進(jìn)度。 

 ?。?)管理項(xiàng)目。制定相應(yīng)管理項(xiàng)目,便于進(jìn)度跟進(jìn)和成果評(píng)價(jià)。 

  這樣,我們的計(jì)劃就完成了。計(jì)劃完成后,我們就要按計(jì)劃一一實(shí)施。 

  2、改善與人的本性 

  人在面臨問(wèn)題時(shí),其處理問(wèn)題的效果常常會(huì)受到很多因素的影響。我們推進(jìn)效率改善尤其要注意順應(yīng)人的“本性”,才能取得事半功倍的效果。人的“本性”主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面: 

 ?。?)對(duì)變化會(huì)產(chǎn)生防備和抗拒。每個(gè)人對(duì)其熟悉的工作方法,總是駕輕就熟,自我感覺(jué)良好。當(dāng)擔(dān)心這種感覺(jué)可能被破壞時(shí),便會(huì)采取阻擋變化的行為。對(duì)于變化的抗拒,是基于感情的本能反應(yīng)。 

  為了避免抗拒,一開(kāi)始便應(yīng)該讓與此變化有關(guān)人員共同參與,使其了解“為什么需要變化(改善)”、“如何來(lái)改變”,并積極地使其參與有關(guān)此變化的實(shí)施及準(zhǔn)備工作。 

 ?。?)對(duì)于新事物會(huì)產(chǎn)生抗拒。對(duì)于別人所提出的創(chuàng)意,通常的人都會(huì)采取懷疑和否定的態(tài)度。如果是出自他本人的構(gòu)想,便會(huì)認(rèn)為很可行。所以應(yīng)該鼓勵(lì)實(shí)施擔(dān)當(dāng)者自行提出新的改善提案。 

 ?。?)對(duì)于批評(píng)會(huì)產(chǎn)生抗拒。誰(shuí)都不愿意受到批評(píng)的。基于自我保護(hù)的本能,如果承認(rèn)這個(gè)批評(píng),會(huì)令他嘗到失敗滋味。因此,應(yīng)該促使其本身自我檢討,提出新的改善創(chuàng)意。 

  另外要堅(jiān)持“沒(méi)有最好,只有更好,每一個(gè)事物都必定有改善的余地”的信念,充分展現(xiàn)創(chuàng)意。值得注意的是不可以強(qiáng)制性推銷(xiāo)自己的改善觀點(diǎn),令人反感;而應(yīng)該通過(guò)與他人的共同討論,來(lái)達(dá)成共識(shí)。 

  3、改善意識(shí)和原則 

  3.1基本意識(shí) 

  高效率生產(chǎn)方式除了有它一整套工具和工作程序之外,還有經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐形成的基本思想,這些思想,雖然沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)其方法和技術(shù)中去,但它是開(kāi)展活動(dòng)所不可缺少的,這是高效率生產(chǎn)方式的寶貴財(cái)富,也是其靈魂。這些思想大體上可歸納如下: 

 ?。?)眼睛向內(nèi)(指企業(yè)內(nèi))??客诰驖摿μ岣呱a(chǎn)率。 

 ?。?)永不自滿,永無(wú)止境的改革意識(shí)和進(jìn)取精神。 

 ?。?)任何工作總會(huì)找到一種最佳的方法。 

 ?。?)從全局出發(fā),追求系統(tǒng)效益。 

 ?。?)提倡協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),并與其它改善活動(dòng)結(jié)合推行。 

 ?。?)追根刨底,凡事多問(wèn)為什么。企業(yè)里的許多事(如車(chē)間布置、物流、工藝設(shè)定等),可能原本就不合理,但習(xí)以為常后就感覺(jué)不出來(lái)了。懷疑精神和問(wèn)題意識(shí)是管理人員必備的基本素質(zhì)。 

 ?。?)全員參與。取得員工的理解和支持是成功的保證,任何情況下都不應(yīng)該“秘密行動(dòng)”,而應(yīng)做到“人人動(dòng)腦筋、事事講方法、處處去節(jié)約”。 

 ?。?)通過(guò)持續(xù)改善達(dá)到完美。科學(xué)來(lái)自于一點(diǎn)一滴的改善。拋棄“過(guò)去一直是這么干”的理由和想法,嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn),不斷修正完善標(biāo)準(zhǔn)。 

  也有人將以上概括為四個(gè)意識(shí),即問(wèn)題意識(shí)、效率意識(shí)、改革意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。企業(yè)里能否培養(yǎng)這些意識(shí),是決定高效率生產(chǎn)方式成敗的關(guān)鍵。 

  3.2改善原則 

  進(jìn)行改善的原則有下列八點(diǎn): 

  (1)追究目的:徹底地探究“作業(yè)的目的是什么?”,通過(guò)連續(xù)五次發(fā)問(wèn)尋求作業(yè)的本意,從而進(jìn)行改善。 

 ?。?)排除:“能否把此項(xiàng)作業(yè)省略”、“是否可以改用其它的手段?”通過(guò)這些問(wèn)題的答案來(lái)排除多余的作業(yè)。 

 ?。?)舒適化:盡可能改善工作環(huán)境與條件,使工作容易進(jìn)行。例如輕易地處理笨重的物品(利用重力等)或把長(zhǎng)距離的動(dòng)作改為短距離等。 

  (4)分工化:分工可以促進(jìn)熟練,提高效率。不過(guò)要注意帶來(lái)工作的單調(diào)感,缺乏成就感等問(wèn)題。 

 ?。?)機(jī)械化:把機(jī)器能夠勝任的作業(yè)交給機(jī)器來(lái)做,讓員工擔(dān)任更高級(jí)的工作(如計(jì)劃、思考等)。 

 ?。?)標(biāo)準(zhǔn)化:標(biāo)準(zhǔn)化可以提高效率與維持一定的品質(zhì)。 

  (7)同步化:同步化即指生產(chǎn)線上的各過(guò)程、各作業(yè)員均在一定的步調(diào)下、毫無(wú)停頓地進(jìn)行作業(yè)之狀態(tài)。 

  (8)自動(dòng)化:機(jī)器人、彈性制造系統(tǒng)等均是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的時(shí)代潮流,無(wú)人化工廠是人類(lèi)努力的目標(biāo)。

  3.3改善的思考方向 

  改善所做的一切工作都為了活動(dòng)更有效。改善思考的方向有12點(diǎn): 

 ?。?)考慮排除; 

  (2)考慮問(wèn)題的正反兩方面; 

 ?。?)考慮定數(shù)與變數(shù); 

 ?。?)考慮正常和例外; 

 ?。?)考慮結(jié)合與分離; 

 ?。?)考慮集約性與分散性; 

 ?。?)考慮擴(kuò)大和縮??; 

 ?。?)考慮增加和取消; 

 ?。?)考慮并列和串列; 

  (10)考慮順序的調(diào)換; 

  (11)考慮普遍性與差異性; 

 ?。?2)考慮替代和補(bǔ)充。 

  以上列舉的12點(diǎn)中,下面4點(diǎn)尤其重要: 

 ?。?)排除(E:Eliminate)。首先應(yīng)該考慮這項(xiàng)作業(yè)能否取消?不必要者不為,可以減少很多無(wú)用功,所以排除是首要考慮的方向。 

 ?。?)合并(C:Combine)。對(duì)于很難排除的作業(yè),我們應(yīng)認(rèn)真考慮用什么樣的方法最有效?首先應(yīng)試著用最簡(jiǎn)單的方法重新拆編工作。 

 ?。?)重排(R:Rearrange)。即研究在何時(shí)、采用何種方式、怎樣對(duì)作業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)化、完美,才有顯著效果。 

  (4)簡(jiǎn)化(S:Simplify)。從基本點(diǎn)出發(fā),將復(fù)雜的程序、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品變得簡(jiǎn)單實(shí)用。 

  4、問(wèn)題意識(shí) 

  問(wèn)題是偏離工作標(biāo)準(zhǔn)的一種偏差,即預(yù)測(cè)值與實(shí)際值有差異存在。問(wèn)題產(chǎn)生時(shí),需追根究底,求得合理解決問(wèn)題的方法。把一個(gè)問(wèn)題的原因調(diào)查清楚,問(wèn)題就已經(jīng)解決了一半。 

  問(wèn)題有兩種,即: 

 ?。?)日常性問(wèn)題(還原性問(wèn)題)。有明確的標(biāo)準(zhǔn),凡不符合標(biāo)準(zhǔn)的都應(yīng)視為問(wèn)題。即為了維持標(biāo)準(zhǔn)必須要排除的阻礙要素。 

  (2)創(chuàng)造性問(wèn)題(革新性問(wèn)題)。為提高標(biāo)準(zhǔn)水平而必須排除的阻礙因素。即因?yàn)楦纳聘镄露霈F(xiàn)的問(wèn)題。 

  利用5W1H,即What、When、Where、Who、Why、How Much來(lái)界定問(wèn)題,并根據(jù)以下的幾個(gè)方面去認(rèn)識(shí)問(wèn)題: 

  ●         成本——金錢(qián)、工作時(shí)間以及機(jī)器的使用上花費(fèi)最多的工作; 

  ●         工作量——工作量最多的工作; 

  ●         持續(xù)性——需要持續(xù)很久的工作; 

  ●         人數(shù)——有很多員工從事的工作; 

  ●         熟練度——需要高熟練度的人擔(dān)任的工作; 

  ●         進(jìn)度——未能按照預(yù)定進(jìn)行而需要加班的工作; 

  ●         工作品質(zhì)——未能達(dá)到所要求品質(zhì)基準(zhǔn)的工作; 

  ●         浪費(fèi)——?jiǎng)诹Α⒉牧匣驎r(shí)間浪費(fèi)較多的工作; 

  ●         危險(xiǎn)性——發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)或容易發(fā)生危險(xiǎn)的工作; 

  ●         疲勞——肉體上或精神上很容易疲倦的工作; 

  ●         環(huán)境——在灰塵、噪音、惡臭、高溫等惡劣環(huán)境下的工作。 

  5、工作改善的步驟 

  工作改善可依下列5個(gè)步驟進(jìn)行。 

 ?。?)認(rèn)清問(wèn)題,并設(shè)定目標(biāo) 

  生產(chǎn)工廠的問(wèn)題主要有幾個(gè)方面: 

  ●         P(Productivity):每人的生產(chǎn)量 

  ●         Q(Quality):品質(zhì)、精確度 

  ●         C(Cost):費(fèi)用、價(jià)格、成本 

  ●         D(Delivery):交貨期 

  ●         S(Safety):?jiǎn)T工的安全 

  ●         M(Morale):?jiǎn)T工的士氣 

  改善目標(biāo)有下列4項(xiàng) 

  第1目標(biāo)      減輕疲勞——尊重人性 

  第2目標(biāo)      維持品質(zhì)——尊重顧客 

  第3目標(biāo)      縮短時(shí)間——提高經(jīng)營(yíng)效率 

  第4目標(biāo)      節(jié)儉費(fèi)用——確保利潤(rùn) 

 ?。?)分析現(xiàn)狀 

  分析現(xiàn)狀時(shí)留意下列幾點(diǎn): 

  ●         客觀與數(shù)量化 

  ●         不可遺漏 

 ?。?)擬定對(duì)策 

  根據(jù)改善要訣探討所分析的每一個(gè)單位,并擬訂綜合性的具體方案。具體方案可以整理為第1方案(立即可能實(shí)施的方案);第2方案(稍需時(shí)間與費(fèi)用,但效果大于第1方案者);第3方案(需要相當(dāng)多的時(shí)間與費(fèi)用,但成功時(shí)效果很大者)。 

 ?。?)實(shí)施對(duì)策 

  人都是厭惡改變現(xiàn)狀的。因此,工作改善時(shí),應(yīng)該要讓與這個(gè)變化有關(guān)的人(作業(yè)員及領(lǐng)班)共同參與,這樣在實(shí)施時(shí)才會(huì)有成效。 

 ?。?)結(jié)果的評(píng)估 

  把實(shí)施的結(jié)果與當(dāng)初的預(yù)定比較,如未達(dá)到預(yù)期的效果時(shí),便回到第1步驟再加以檢討。如果已達(dá)到預(yù)期的效果,便繼續(xù)探討“下一個(gè)問(wèn)題是什么”,如此持續(xù)不斷地改善,才是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。 

  6、效率改善成功的條件 

  6.1經(jīng)營(yíng)管理者的充分支持 

  任何管理制度之實(shí)施,管理階層尤其是高中階層管理者充分的支持是成功的必要條件,有了他們的支持,效率改善才能順利地推展。而為全公司的人所接受,是獲致成功的首要條件。 

  6.2明確效率改善的方針及目標(biāo) 

  明確提出生產(chǎn)率的提高目標(biāo)或成本的降低目標(biāo),創(chuàng)造一個(gè)全體人員共同努力的環(huán)境。 

  6.3創(chuàng)造一個(gè)“不得不進(jìn)行”的環(huán)境 

  通過(guò)評(píng)價(jià)、表彰、考評(píng)、自我目標(biāo)設(shè)定等方法,對(duì)全員施加一種正面壓力,形成改善的氛圍,創(chuàng)造一個(gè)“不得不進(jìn)行”的環(huán)境,這是關(guān)鍵之處。 

  6.4加強(qiáng)基層管理人員的訓(xùn)練 

  第一線基層管理人員是整個(gè)改善活動(dòng)之靈魂,因此效率改善的成功有賴于這些領(lǐng)班給予作業(yè)員適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與激勵(lì),這都需要有效的教育訓(xùn)練加以培養(yǎng)。培訓(xùn)主要分為以下三個(gè)方面: 

  ●         專(zhuān)業(yè)知識(shí)(固有的技術(shù)); 

  ●         解決問(wèn)題的能力(分析能力、創(chuàng)造力、判斷能力); 

  ●         領(lǐng)導(dǎo)能力。 

  6.5推廣效率改善到一般作業(yè)員 

  效率改善以人為主,因此人,即作業(yè)員的充分了解與合作也是十分重要的,每個(gè)人都期望被上司所賞識(shí),重要的是在于如何巧妙地刺激此種需求,此有待于推行人員與管理者的努力了。 

  6.6標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的建立與維持 

  如果標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間本身并不標(biāo)準(zhǔn),效率改善成果則無(wú)法衡量,所以標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的建立一定要下些功夫。在一定方法下,要維持相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,而方法有變更時(shí),標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間亦應(yīng)隨時(shí)修訂,才能真正反映出作業(yè)員的努力程度。 

  6.7基于對(duì)人性的尊重,強(qiáng)調(diào)工作熱誠(chéng) 

  當(dāng)為了提高生產(chǎn)力而試著進(jìn)行效率改善時(shí),不要了效率改善僅僅是一種手段而已,表面上是改善工作效率,實(shí)際上更重要的是滿足人性更高的需求。 

  7、管理監(jiān)督者的角色 

  管理監(jiān)督者是指在現(xiàn)場(chǎng)里,直接管轄20個(gè)左右的生產(chǎn)作業(yè)員,及負(fù)責(zé)其生產(chǎn)結(jié)果的人。管理控制的幅度,因公司及行業(yè)不同而有所不同,而其稱(chēng)謂也有所不同,有組長(zhǎng)、班長(zhǎng)或領(lǐng)班、拉長(zhǎng)等不同的稱(chēng)謂。 

  有些現(xiàn)場(chǎng)的管理監(jiān)督者,常常不了解他們的正確職責(zé)。他們從事一些“救火”、數(shù)人頭以及為達(dá)成生產(chǎn)數(shù)量而不顧質(zhì)量的工作。甚至有時(shí)候在他們心目中,并沒(méi)有每日生產(chǎn)額定產(chǎn)量的想法,不管生產(chǎn)流程是否在控制狀態(tài)下,或是因機(jī)器故障、人員缺勤、質(zhì)量問(wèn)題而使生產(chǎn)中斷,他們只有生產(chǎn)越多越好的想法。這種現(xiàn)象的發(fā)生,是由于上司并沒(méi)有對(duì)他們解釋清楚如何去管理現(xiàn)場(chǎng),以及沒(méi)有給予明確地說(shuō)明管理監(jiān)督者所應(yīng)扮演的角色及管理職責(zé)。 

  現(xiàn)場(chǎng)管理監(jiān)督者的工作,是投入生產(chǎn)資源以生產(chǎn)出成品的管理。生產(chǎn)資源投入即使所謂4M——人員(Manpower)、材料(Materials)、機(jī)器(Machine)及方法(Methods)。有時(shí)也將測(cè)量(Measurement)加入,而稱(chēng)為5M。成品輸出是指質(zhì)量、成本及交貨期稱(chēng)為QCD,有時(shí)亦將士氣(Morale)及安全(Safety)加入,而稱(chēng)為QCDSM。 

  管理監(jiān)督者所承擔(dān)的責(zé)任,就是要達(dá)成QCD的成果。但是為達(dá)成此目標(biāo),他們必須管理好4個(gè)基本的M——人員、材料、機(jī)器和方法。 

  首先,也是最重要的,是管理監(jiān)督者要管理好屬下人員。然而,經(jīng)??吹焦芾肀O(jiān)督者說(shuō):“是!我是知道應(yīng)當(dāng)按進(jìn)度如期作出良好的產(chǎn)品。但是,你看,我們沒(méi)有激勵(lì)員工做好工作,沒(méi)有好好地訓(xùn)練他們,甚至他們都不依照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。這就不是我的問(wèn)題!” 

  沒(méi)有任何一位管理監(jiān)督者有權(quán)利說(shuō)這樣的話。如果屬下人員沒(méi)有受到激勵(lì),管理監(jiān)督者就必須導(dǎo)入各種計(jì)劃來(lái)激勵(lì)他們。如果員工不遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不管是因?yàn)楝F(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)落伍,或不可行的,或者是作業(yè)員缺乏訓(xùn)練而無(wú)法遵行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),或者是在其工作環(huán)境中有太多的浪費(fèi)、勉強(qiáng)和不均衡,使得工作困難以致無(wú)法遵行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),管理監(jiān)督者都必須相處改善對(duì)策。只會(huì)責(zé)怪屬下員工的管理監(jiān)督者,丟掉了他們所應(yīng)扮演的職責(zé)角色。 

  管理監(jiān)督者除了必須將材料及機(jī)器管理妥當(dāng),也必須將人員管理好。為做好此事,他們必須管理好魚(yú)骨中的數(shù)根小骨:訓(xùn)練、溝通、質(zhì)量圖、提案建議、獎(jiǎng)賞與表?yè)P(yáng)、缺勤者及士氣。每當(dāng)他們發(fā)覺(jué)與人員相關(guān)的問(wèn)題時(shí),就必須去解決。 

  管理監(jiān)督者不應(yīng)當(dāng)像監(jiān)獄的管理員一樣,專(zhuān)門(mén)尋找員工錯(cuò)誤和執(zhí)行懲罰,而應(yīng)當(dāng)像家庭教師一樣,照顧屬下。無(wú)論何時(shí),發(fā)覺(jué)了錯(cuò)誤之處,管理監(jiān)督者應(yīng)當(dāng)要反省他們的教導(dǎo)方式是否有不當(dāng)之處,并且尋找更好的教導(dǎo)方法。管理監(jiān)督者必須以他們的愛(ài)心來(lái)對(duì)待員工。 

  管理監(jiān)督者的基本職責(zé)如下: 

  ●         準(zhǔn)備作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 

  ●         訓(xùn)練員工,并確保作業(yè)員遵守標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)(此為維持的管理功能)。 

  ●         改善標(biāo)準(zhǔn)以改進(jìn)現(xiàn)狀(此為改善的管理功能)。 

  ●         注意異?,F(xiàn)象,并立即加以處置。 

  ●         創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。 

  排除工作場(chǎng)所中的異?,F(xiàn)象,是管理監(jiān)督者的主要職責(zé)。下面是造成異?,F(xiàn)象的狀況: 

  ●         沒(méi)有遵守標(biāo)準(zhǔn)工作程序。 

  ●         作業(yè)員的工作程序、材料或零部件有偏差。 

  ●         發(fā)生機(jī)器設(shè)備或夾具的實(shí)效現(xiàn)象。 

  ●         生產(chǎn)出一個(gè)不合格品,或者有產(chǎn)生不合格品的征兆。 

  ●         流程在控制之外或者在控制圖上出現(xiàn)不尋常的分布現(xiàn)象。 

  首先,管理監(jiān)督者必須了解異?,F(xiàn)象的表現(xiàn)。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)列出異常的現(xiàn)象,以及說(shuō)明在發(fā)生異常時(shí),所應(yīng)遵行的處置步驟。大部分的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),僅規(guī)范了如何將工作做好,而沒(méi)有規(guī)定什么是異常狀況及如何對(duì)應(yīng)。 

  如果發(fā)生了異常情況,管理監(jiān)督者必須立即到現(xiàn)場(chǎng)去,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀察或資料,來(lái)確認(rèn)發(fā)生了什么事情,并且立即行動(dòng)。要這樣做的話,管理監(jiān)督者就必須遵照“現(xiàn)場(chǎng)管理的五項(xiàng)金科玉律”來(lái)行動(dòng)。 

 ?。?)當(dāng)問(wèn)題(異常)發(fā)生時(shí),要親臨現(xiàn)場(chǎng); 

 ?。?)檢查確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)物件; 

  (3)當(dāng)場(chǎng)采取暫定對(duì)策處置; 

 ?。?)追究真正原因并將其排除; 

 ?。?)標(biāo)準(zhǔn)化以防止再發(fā)生。 

  8、管理監(jiān)督者與人際關(guān)系 

  8.1管理監(jiān)督者的責(zé)任心 

  作為現(xiàn)場(chǎng)的管理?yè)?dān)當(dāng)者,作為現(xiàn)場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)層的連接橋梁的管理監(jiān)督者,不許注意以下幾點(diǎn)來(lái)推進(jìn)工作。 

 ?。?)經(jīng)常巡視現(xiàn)場(chǎng)。公司或者是各部門(mén)的問(wèn)題幾乎都是在現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)的。所以,管理監(jiān)督者就要經(jīng)常巡視現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,作出對(duì)應(yīng),并親臨現(xiàn)場(chǎng)徹底執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)的“三現(xiàn)主義”。 

 ?。?)經(jīng)常指導(dǎo)部下。雖然不需要設(shè)定特別的指導(dǎo)時(shí)間,但要經(jīng)常觀察部下日常的言行、舉止、工作,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,進(jìn)行必要指導(dǎo)。若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的話,必須當(dāng)場(chǎng)馬上讓其注意,并讓其改正過(guò)來(lái)。這種適時(shí)的指導(dǎo),只有經(jīng)常和作業(yè)者接觸的管理監(jiān)督者才可以做到。 

 ?。?)以廣泛的視野去觀察,去做全局的判斷。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)中發(fā)生的各種各樣的問(wèn)題,只考慮自己部門(mén),是無(wú)法做出判斷的。必須考慮公司整體的活動(dòng)、利益,考慮問(wèn)題點(diǎn)對(duì)前工程、后工程、對(duì)外部等的影響,才能作出必要的判斷,并下達(dá)正確的指示。此時(shí),要站在他人的立場(chǎng)上進(jìn)行考慮判斷。管理監(jiān)督者必須考慮“不僅是要適合于部門(mén),還要適合于全局”。 

 ?。?)跳離生產(chǎn)線的局限來(lái)看待事物。管理監(jiān)督者過(guò)度投入生產(chǎn)線作業(yè),就看不到生產(chǎn)線整體的問(wèn)題。根據(jù)情況不同,有時(shí)也許必須在生產(chǎn)線作業(yè),但一定要以客觀的眼來(lái)看待生產(chǎn)線。但是,在下到生產(chǎn)線和作業(yè)者一起作業(yè)的時(shí)候,要經(jīng)常與作業(yè)者真心交流溝通。進(jìn)行必要的教育。 

 ?。?)不斷進(jìn)行知識(shí)技術(shù)的革新。產(chǎn)品、設(shè)備、方法等在不斷地更新,隨著這一潮流,將必要的情報(bào),連續(xù)不斷地反映到現(xiàn)場(chǎng)也是管理監(jiān)督者的任務(wù)。為此,管理監(jiān)督者要努力吸收最新的知識(shí)技術(shù)。 

  8.2管理監(jiān)督者的作用 

  現(xiàn)場(chǎng)管理監(jiān)督者要對(duì)應(yīng)兩個(gè)方面。一方面是對(duì)應(yīng)公司上層提出的達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)的要求;另一方面又要對(duì)應(yīng)與下屬的感情及他們的期待。兩者并非是哪一個(gè)更重要的問(wèn)題,而是將兩者很好地協(xié)調(diào)起來(lái),這是管理監(jiān)督者基本的責(zé)任。即管理監(jiān)督者不僅是要管理工作,還必須要管理現(xiàn)場(chǎng)的人。 

  工作的管理就是管理現(xiàn)場(chǎng)需求的品質(zhì)、成本、數(shù)量、交貨期、安全、生產(chǎn)性,通過(guò)發(fā)送必要的情報(bào)來(lái)執(zhí)行?,F(xiàn)場(chǎng)管理者通過(guò)此項(xiàng)工作來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)改善。例如:為推進(jìn)消除浪費(fèi)活動(dòng),管理者需要進(jìn)行現(xiàn)狀分析,進(jìn)行必要的教育和激發(fā)部下的干勁,維持士氣。如果不進(jìn)行的話,現(xiàn)場(chǎng)管理監(jiān)督者無(wú)法完成其擔(dān)負(fù)的職責(zé)和工作。 

  現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者與作業(yè)者密切交流,建立起相互的信賴關(guān)系??梢跃S持現(xiàn)場(chǎng)良好的人際關(guān)系,例如:當(dāng)作業(yè)者感到為難、有問(wèn)題時(shí),現(xiàn)場(chǎng)管理者要鼓勵(lì)他面對(duì)困難,告訴他適當(dāng)?shù)膶?duì)策,引導(dǎo)他親自解決問(wèn)題。通過(guò)此種活動(dòng)的累積,會(huì)加深彼此間的信賴關(guān)系。 

  以怎樣的方法改善生產(chǎn)線,生產(chǎn)出讓客戶滿意的“品質(zhì)”、“數(shù)量”、“價(jià)格”的產(chǎn)品呢?就是將所有的工作都標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)行重點(diǎn)管理和異常管理。 

  8.3工時(shí)低減和人性尊重 

 ?。?)改善和人性尊重的關(guān)系。改善是消除浪費(fèi)活動(dòng)。有效地活用人的作業(yè),才能提高那個(gè)人的價(jià)值,它是與尊重人性相聯(lián)系的。 

  改善、工時(shí)低減的目的是消除作業(yè)者的浪費(fèi)活動(dòng),具體表現(xiàn)為提高作業(yè)速度、強(qiáng)化重點(diǎn)作業(yè),并通過(guò)改變材料、零部件、設(shè)備、作業(yè)方法,得到比目前更快、更簡(jiǎn)單、更安全。誰(shuí)都可以作業(yè),是工時(shí)低減的初衷。所以,改善是尊重人性的一種表現(xiàn)。 

  員工們自主參加的品管圈活動(dòng)、改善提案制度,可以提高現(xiàn)場(chǎng)的士氣,構(gòu)筑良好的人際關(guān)系。但是,并非是僅靠這兩個(gè)制度來(lái)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)改善和工時(shí)低減的。現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)主要是班長(zhǎng)、系長(zhǎng)、組長(zhǎng)這些監(jiān)督管理者的工作,其改善活動(dòng)的一部分,活用了品管圈、改善提案制度。 

  (2)尊重人性的方法。作業(yè)改善時(shí),如果遵守下面的規(guī)則,就能尊重人性。 

  ●         交給作業(yè)者有價(jià)值的工作; 

  ●         把人類(lèi)的能量與有效的作業(yè)相連接; 

  ●         在體制上,要處理好上下級(jí)間的交流。 

  8.4現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者和作業(yè)者的信賴關(guān)系 

  為了推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的改善,活躍提案制度、品管圈活動(dòng),建立現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者和作業(yè)者間的信賴關(guān)系(良好的人際關(guān)系)是必需的條件。 

 ?。?)良好的交流。不但是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者,作為公司,是否有傾聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)的聲音,進(jìn)行活用的機(jī)構(gòu)?不只是單純傾聽(tīng)下面現(xiàn)場(chǎng)的聲音,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)聲音的回答這種雙向交流也是非常必要的。通過(guò)對(duì)坦率的問(wèn)答,情報(bào)的順利傳達(dá)這種活動(dòng)迅速的、適時(shí)的對(duì)應(yīng),會(huì)深切地體會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)的變化,這是構(gòu)筑良好交流的開(kāi)端。 

  (2)與作業(yè)者共同作業(yè)。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題,站在作業(yè)者的立場(chǎng),與其一起考慮,交換意見(jiàn),制定對(duì)策,實(shí)施,如此反復(fù)地與作業(yè)者共同工作就可增進(jìn)相互的信賴關(guān)系。 

  (3)對(duì)應(yīng)作業(yè)者的期待?,F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者發(fā)揮豐富的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),對(duì)應(yīng)作業(yè)者的期待,幫其找到解決問(wèn)題的方法,實(shí)施援助。這樣可以增強(qiáng)作業(yè)者的信賴感,得到他們對(duì)改善的支持。為此,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者需要經(jīng)常鼓勵(lì)下屬,不斷鉆研知識(shí),提高自身水平。 

  應(yīng)該認(rèn)真迅速地對(duì)應(yīng)作業(yè)者提出的改善提案。如果下屬提議了多次也沒(méi)有反應(yīng)和行動(dòng),久而久之,就會(huì)失去作業(yè)者的信賴,其結(jié)果會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)上下級(jí)關(guān)系冷淡的局面。 

 ?。?)全員參加。因?yàn)楦纳苹顒?dòng)是全員參加,所以要促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)工作氣氛,提高士氣?,F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者不僅是作為現(xiàn)場(chǎng)的一員參加,還必須要發(fā)動(dòng)全員參與,并支持他們。在那樣的良好的氛圍中,能夠構(gòu)筑現(xiàn)場(chǎng)的信賴關(guān)系。提案制度、品管圈活動(dòng)的主要的目的不是改善效果,而是因有全員參加,會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)活性化,能培養(yǎng)信賴關(guān)系。
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