思維導圖應用誤區(qū)

    有人專門整理是思維導圖的5大誤區(qū)，非常高興有人能辨證的認識了思維導圖，我們從這些誤區(qū)里面，找到自己在應用思維導圖時，要注意的回避的要點：

1、時間花費得更多：

如果沒有理清思路，一頭鉆進去導圖，會導致反復修改，面目全非，而且回頭再看時，已經(jīng)無法找到開始的思路，形成一個惡性循環(huán)。

2、筆墨花費得更多：

老是思考怎樣用圖配色，忘記主題與學習目標，除了花費筆墨，而且效果打折更多。

3、布局更花費精力：

  思維導圖在繪制前，如果有了點線面體的思維模式，就不要太擔心布局的問題了，因為點線面體的就是一個系統(tǒng)的格局。當然一個較好的思維導圖也不是一蹴而就的！需要不斷的優(yōu)化、完善。這樣對我們的思考與記憶都有深刻的影響。

4、關鍵詞容易混淆

這一點提的非常深刻，有些人習慣每個分支上都用關鍵詞，其實關鍵詞也是雙面刃，有時它顯得簡潔，但是多了后就會造成重復干擾，因為我們每個人的歸納是有限的詞匯量，另外太多的關鍵詞，造成大腦過度的集中，發(fā)散時無法一下記憶之前儲存的信息。所以關鍵詞的選擇，要有特色，個別分支也可以用句子來進行表達，不要強迫自己非得都用關鍵詞。

5、復習容易看花眼

    過度的色彩與配圖，確實容易喧賓奪主，而且產(chǎn)生視覺疲勞，色彩與圖像是幫助記憶聯(lián)想的，讓我們的精力都集中到色彩配圖時，我們就忘記了主題思想，導圖本身的目的了。所以色彩盡量控制在5色以內(nèi)，只要相互主分支間顏色不要相同就可以了（用一主支的下級分支可以是同一顏色），配圖不是多多益善，應該與主題的內(nèi)容有相關性。這樣可以在圖片上附加記憶內(nèi)容。

怎樣避免以上誤區(qū)，參閱第二篇第一章“思維導圖應用”的具體要求。