培訓(xùn)主題：如何激發(fā)員工心動(dòng)力

一、【課程前言】

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)教授弗朗西斯說(shuō)過(guò)：你可以買(mǎi)到一個(gè)員工的時(shí)間，你可以雇一個(gè)員工到固定的工作崗位，你可以買(mǎi)到一個(gè)員工按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作，但你買(mǎi)不到員工的熱情，你買(mǎi)不到員工的創(chuàng)造性，你買(mǎi)不到員工全身心的投入，而你不得不設(shè)法爭(zhēng)取到這些！

根據(jù)一份權(quán)威人力資源調(diào)查報(bào)告顯示：在正常狀態(tài)下，員工的潛能只有20%左右的能力在起作用。而另外80%左右的能力儲(chǔ)存起來(lái)。當(dāng)人們遇到激勵(lì)和挑戰(zhàn)時(shí)，潛在能力就能逐步爆發(fā)出來(lái)。

如何激發(fā)員工的工作潛能，讓員工自動(dòng)自發(fā)的工作，中國(guó)百?gòu)?qiáng)實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師練登龍老師將為你解決這一難題！

二、【課程收益】

1、學(xué)習(xí)到高效管理員工的相關(guān)知識(shí)與技能，不斷提升員工滿意度和敬業(yè)精神，最終打造出一支團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、高效的員工隊(duì)伍。

2、掌握崗位分析、績(jī)效考核、薪酬管理、有效激勵(lì)、有效溝通、沖突化解等人力資源管理的實(shí)用技巧和方法。并針對(duì)員工關(guān)系管理中的常見(jiàn)問(wèn)題，提出切實(shí)可行的改進(jìn)意見(jiàn)。

3、掌握企業(yè)激勵(lì)體系的建立，以及激勵(lì)員工的具體方法和技巧。

三、【培訓(xùn)對(duì)象】

企業(yè)老板、企業(yè)中高層管理干部、人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）

四、【培訓(xùn)時(shí)間】

2天

五、【培訓(xùn)方法】

課堂講授+案例分析+小組討論+多媒體視頻+游戲互動(dòng)

六、【培訓(xùn)大綱】

第一部分：激勵(lì)認(rèn)識(shí)及員工工作倦怠分析

一、員工績(jī)效函數(shù)

二、激勵(lì)的認(rèn)識(shí)及誤區(qū)

1、激勵(lì)的概念及原理

2、激勵(lì)的五大認(rèn)識(shí)誤區(qū)

三、五種常見(jiàn)的激勵(lì)方法

四、造成員工工作倦怠原因分析

1、公司層面

2、個(gè)人層面

3、管理者層面

第二部分 激發(fā)員工心動(dòng)力的四維體系

第一章 依靠領(lǐng)導(dǎo)

一、如何與80/90后員工共舞

1、80/90后員工的心理訴求

2、80/90后員工引發(fā)的管理挑戰(zhàn)

3、80/90后員工的管理策略

4、80/90后員工的溝通策略

二、幫助員工成長(zhǎng)

1、如何幫助新員工建立工作角色

2、如何幫助員工增強(qiáng)能力

3、如何培養(yǎng)員工的自信

4、如何建立員工的自尊

5、如何培養(yǎng)員工的合作精神

6、如何培養(yǎng)員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

三、做好日常管理

1、如何關(guān)愛(ài)員工

2、如何命令員工

3、如何巧用贊揚(yáng)

4、如何對(duì)待員工的過(guò)失

5、如何替員工護(hù)短

6、如何適當(dāng)批評(píng)員工

第二章 給予機(jī)會(huì)

一、參與激勵(lì)

二、培訓(xùn)激勵(lì)

三、授權(quán)激勵(lì)

四、晉升激勵(lì)

第三章 營(yíng)造良好的工作氛圍

一、科學(xué)地管理工作

1、做好工作分配

2、設(shè)計(jì)工作的挑戰(zhàn)性

3、增加工作的多樣性

4、增加工作時(shí)間的靈活性

5、使工作場(chǎng)所更加舒適如

6、增加工作的趣味性

7、使工作場(chǎng)所更加舒適

二、積極處理矛盾和沖突

1、應(yīng)對(duì)員工個(gè)性

2、應(yīng)對(duì)員工的牢騷

3、消除謠言

4、化解領(lǐng)導(dǎo)與員工的矛盾

5、化解員工之間的矛盾與沖突

第四章 健全制度

一、設(shè)計(jì)體現(xiàn)員工績(jī)效的工資制度

三、提供以人為本的工資

四、把握薪酬管理的公平原則

五、如何獎(jiǎng)勵(lì)員工