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劉悅:核心能力源自學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
2016-01-20 40643
       核心能力積累的關(guān)鍵在于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,在不斷修煉中增加企業(yè)的專(zhuān)用資產(chǎn)、不可模仿的隱性知識(shí)等。湖南有家公司以打造學(xué)習(xí)型企業(yè)為目標(biāo),執(zhí)照“學(xué)習(xí)型組織”管理理論進(jìn)行企業(yè)再造,積極建立繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)和共同參與、全體受益的良好學(xué)習(xí)機(jī)制,推進(jìn)企業(yè)與員工共同進(jìn)步、共同發(fā)展。公司要求全體人員轉(zhuǎn)變思想觀念,在學(xué)習(xí)目的上,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織當(dāng)成企業(yè)管理革命的武器,通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),使企業(yè)管理模式從“制度加考核”轉(zhuǎn)變到“學(xué)習(xí)加激勵(lì)”上來(lái);在學(xué)習(xí)態(tài)度上,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造力,變成企業(yè)基業(yè)常青的有效工具。在學(xué)習(xí)方法上,堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合、工余結(jié)合、培訓(xùn)與自覺(jué)結(jié)合。公司通過(guò)建立和完善三級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度,即決策層、管理層、操作層,針對(duì)新的增壓技術(shù)、繪圖軟件、新工藝和質(zhì)量體系、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、精益生產(chǎn)等先進(jìn)的管理方法和經(jīng)驗(yàn)以及法律、法規(guī)方面的知識(shí),公司采取專(zhuān)題培訓(xùn)與班前會(huì)相結(jié)合,利用專(zhuān)題輔導(dǎo)、組織研討、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、讀書(shū)心得交流等多種學(xué)習(xí)形式,促進(jìn)員工提高知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織過(guò)程中,公司堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、內(nèi)容有安排、過(guò)程有檢查、效果有考核,使全體成員全身心地投入并有能力不斷學(xué)習(xí),讓全體成員工作中體驗(yàn)到生命意義,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)造自我、擴(kuò)展未來(lái)的能量。
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