1.心理教練的定義
心理教練就是指開(kāi)發(fā)人的心理能量、提升人用心轉(zhuǎn)物的能力的專(zhuān)業(yè)人士或輔導(dǎo)過(guò)程。
教練是相對(duì)于對(duì)象而言的,在這個(gè)定義中,心理教練和籃球教練、駕駛教練等專(zhuān)業(yè)技術(shù)教練有所區(qū)別,他不是針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)層面進(jìn)行指導(dǎo),而是針對(duì)人的心理狀態(tài),進(jìn)行心理能量開(kāi)發(fā),提升其以心轉(zhuǎn)境、用心轉(zhuǎn)物的能力。被教練的人不僅包括所有運(yùn)動(dòng)員,更包括一切有夢(mèng)想、有目標(biāo)、有追求,想要改變現(xiàn)狀、提升能力、獲得成功、快樂(lè),幸福和終極自由的所有人士。
現(xiàn)代科學(xué)揭示:每個(gè)人都擁有無(wú)限的潛能!
心理教練認(rèn)為,世上只有兩類(lèi)人:心被物轉(zhuǎn)和心能轉(zhuǎn)物的人。
心被物轉(zhuǎn):隨波逐流,苦不堪言!
心能轉(zhuǎn)物:唯我獨(dú)尊,則同如來(lái)!
無(wú)論是個(gè)人還是整個(gè)人類(lèi),其發(fā)展進(jìn)步的歷程就是不斷提升用心轉(zhuǎn)物的歷程,因此,心理教練把開(kāi)心理能量、提升用心轉(zhuǎn)物能力作為一切教練的焦點(diǎn)和核心。
心理教練主要從“心的五個(gè)層面”為切入點(diǎn),激活被教練者的內(nèi)在能量狀態(tài),促進(jìn)腦身心的和諧一致,從而使個(gè)人或組織的績(jī)效、目標(biāo)獲得更高發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和教育技術(shù)。
一般來(lái)說(shuō),教練工作是幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)最大化地發(fā)揮他們能力的過(guò)程。它幫助人們釋放自己的能量,突破個(gè)人的障礙和限制,以便于達(dá)到他們個(gè)人的最好水平,同時(shí),他為團(tuán)隊(duì)成員,使他們更出色地做好自己的本職工作。眾所周知,只有當(dāng)一個(gè)人能夠喜歡自己的工作時(shí),才能真正做好工作。所以,心理教練要把重點(diǎn)放在能量狀態(tài)的調(diào)整,和情緒感覺(jué)的制造這兩大方面上。
心理教練發(fā)現(xiàn):優(yōu)良的表現(xiàn)是身心和諧一致的結(jié)果,是身心能量系統(tǒng)運(yùn)作流暢的產(chǎn)物。因此,心理教練不是把焦點(diǎn)放在解決問(wèn)題的方法上,而是把焦點(diǎn)放在激活被教練者的能量狀態(tài)上。試想一下,當(dāng)孩子碰到難題尋求幫助時(shí),一種方法是去引導(dǎo)他回顧所學(xué)的知識(shí)、啟發(fā)他的解題思路,另一種方法是引導(dǎo)他面對(duì)難題時(shí)產(chǎn)生迎接挑戰(zhàn)的喜悅心情和高能量狀態(tài)。請(qǐng)問(wèn):兩種方法哪個(gè)是根本解?哪個(gè)是現(xiàn)象解?
不言而喻,產(chǎn)生高能量狀態(tài)才是根本解!
那如何激發(fā)一個(gè)人的高能量狀態(tài)呢?這就必須把被教練者調(diào)整到腦身心一致的狀態(tài)。
現(xiàn)代科學(xué)研究表明:當(dāng)人們的腦身心不和諧時(shí),能量就被卡住了,潛能就被束縛了,聰明才智就不能發(fā)揮。而在腦身心高度和諧時(shí),則是潛能奔涌的狀態(tài),是靈感迸發(fā)的狀態(tài),是自由自在的狀態(tài),是生理相干的狀態(tài)(相干是物理學(xué)名詞,意指能量聚集的狀態(tài),光的相干狀態(tài)就是激光),是物我兩忘的狀態(tài),是天人合一的狀態(tài),因此,又叫卓越狀態(tài)、天才狀態(tài)。
在這個(gè)狀態(tài)下,什么人間奇跡都能創(chuàng)造!這種能量狀態(tài)并非遙不可及,我們每個(gè)人都多次經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)過(guò):在嬰兒或幼兒身上更是容易被經(jīng)驗(yàn)到,每個(gè)人都有一種被活潑潑生命能量擊中的經(jīng)驗(yàn);在一個(gè)人漸漸死去,其防衛(wèi)面具漸漸消融時(shí),也可能被感受到;在兩情相悅時(shí),很容易被感受到;在忘我投入時(shí),很容易被感覺(jué)到;在興奮喜悅時(shí),很容易被感覺(jué)到;在運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí),很容易被感覺(jué)到。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),經(jīng)常有一種奇特的感覺(jué)充滿(mǎn)場(chǎng)域,并感染在場(chǎng)者。正如著名舞蹈家瑪莎·格雷厄姆所說(shuō):“有股活力、生命力、興奮、能量由你轉(zhuǎn)入行動(dòng)中,從古至今只有一個(gè)你,這種感覺(jué)獨(dú)一無(wú)二。如果你卡住了,它便失落了,再也無(wú)法以其他方式存在。世界會(huì)失掉它,它有多好或跟他人比起來(lái)如何,與你無(wú)關(guān)。保持通道開(kāi)放才是你的事?!?/span>
因此,心理教練和其它教練技術(shù)的一個(gè)顯著不同是:其它教練者關(guān)注的是被教練者的目標(biāo),而心理教練關(guān)注的焦點(diǎn)是被教練者的狀態(tài)——保持通道開(kāi)放的狀態(tài)、能量自由流動(dòng)的狀態(tài)。心理教練相信:只要狀態(tài)好了,能量通了,任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是自然而然、水到渠成的!
既然良好的能量狀態(tài)是腦身心和諧一致的結(jié)果,那么,如何才能做到腦身心一致呢?