趙家路,趙家路講師,趙家路聯(lián)系方式,趙家路培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
國(guó)學(xué)修養(yǎng)類(lèi)專(zhuān)家
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趙家路:國(guó)學(xué)修養(yǎng)研修班暨國(guó)學(xué)師資初級(jí)班
2016-01-20 59348


【緣起】
為什么要開(kāi)設(shè)這個(gè)班?一顆心。
如果您也有一顆弘揚(yáng)中國(guó)文化的心,愿意為此竭盡心力。那好,我們?cè)谶@里等你。
如果您也意識(shí)到心性、道德、修養(yǎng),一定是未來(lái)幾十年愈加被重視的培訓(xùn)課題,那好,我們?cè)谶@里等你。
如果您知道,員工的修養(yǎng)關(guān)乎企業(yè)的發(fā)展乃至生死存亡,對(duì)員工道德修養(yǎng)軟實(shí)力的培養(yǎng)已近迫在眉睫,那好,我們?cè)谶@里等你。

【課程說(shuō)明】
《國(guó)學(xué)修養(yǎng)課題研修班暨國(guó)學(xué)講師初級(jí)班》以《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容,意在通過(guò)五天的學(xué)習(xí),修身養(yǎng)德,即做人有底線(xiàn),做事有原則。并把學(xué)到的品行應(yīng)用在生活和工作中,愛(ài)人敬業(yè),忠于責(zé)任,勇于承擔(dān)。解決現(xiàn)在年輕人工作態(tài)度和內(nèi)心沒(méi)依托的問(wèn)題。
對(duì)于想從事教學(xué)工作的老師來(lái)說(shuō),能學(xué)會(huì)講一部完整的《弟子規(guī)》,并對(duì)《論語(yǔ)》有一定深度的掌握,能夠勝任員工層面的國(guó)學(xué)培訓(xùn)。

【適合對(duì)象】
1、培訓(xùn)師進(jìn)修和深造
2、從事初級(jí)國(guó)學(xué)培訓(xùn)的老師(幼兒園老師、小學(xué)國(guó)學(xué)老師等)
3、欲提升自身修養(yǎng)的企業(yè)員工

【開(kāi)課說(shuō)明】
開(kāi)課時(shí)間:2014年1月10日至14日
主講專(zhuān)家:趙家路
學(xué)習(xí)地點(diǎn):北京
課程收費(fèi):4800元

【課程綱要】
第一天    中國(guó)文化概述及《弟子規(guī)》孝篇
8:30—9:00   開(kāi)學(xué)典禮
 主持人開(kāi)場(chǎng)
 學(xué)員自我介紹(不少于兩分鐘)
9:00—11:30  中國(guó)文化概述
 儒釋道三家是中國(guó)文化的主要內(nèi)容
 學(xué)中國(guó)文化的作用在于學(xué)會(huì)做人做事
 學(xué)習(xí)中國(guó)文化的實(shí)質(zhì)是回歸心性之本
 《弟子規(guī)》與中國(guó)文化的關(guān)系
2:00—2:30   經(jīng)典誦讀
 《弟子規(guī)》入則孝、出則悌篇
2:30—5:00   孝篇
 何謂孝
 孝,為人之本
 小孝、中孝、大孝的不同解讀
6:30—8:30   相識(shí)相知(班會(huì))
 選班長(zhǎng)
 選組長(zhǎng)
 以組為單位組織文藝節(jié)目并現(xiàn)場(chǎng)展示
第二天    《弟子規(guī)》孝、悌篇
8:30—9:00   經(jīng)典誦讀
 《論語(yǔ)》學(xué)而、為政篇
9:00—11:30 孝篇
 以孝為本,解決面部表情的問(wèn)題
 以孝為本,解決工作態(tài)度的問(wèn)題
 以孝為本,培養(yǎng)責(zé)任心,忠誠(chéng)心
 以孝為本,解決努力工作的問(wèn)題
 以孝為本,培養(yǎng)大孝于天下的情懷
2:00—2:30   經(jīng)典誦讀
 《論語(yǔ)》八佾、里仁篇
2:30—5:00   悌篇
 通過(guò)小品、情景展示、現(xiàn)場(chǎng)演練方式,結(jié)合《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)接人待物、舉止恭敬、與父母領(lǐng)導(dǎo)同事相處的行為規(guī)范。
6:30—8:30   視頻賞析
 觀(guān)看經(jīng)典視頻,談收獲、談感受、談?dòng)^點(diǎn),自我修養(yǎng)提升的同時(shí),提高分析、總結(jié)、講解案例能力。
第三天    《弟子規(guī)》謹(jǐn)、信篇
8:30—9:00   經(jīng)典誦讀
 《弟子規(guī)》謹(jǐn)、信篇
9:00—11:30  謹(jǐn)篇
 謹(jǐn)心之人,處事的外在展現(xiàn)
 謹(jǐn)對(duì)子女生活習(xí)慣養(yǎng)成的啟發(fā)
 如何培養(yǎng)內(nèi)心的嚴(yán)謹(jǐn)
 諸葛一生唯謹(jǐn)慎
2:00—2:30  經(jīng)典誦讀
 《論語(yǔ)》公冶長(zhǎng)、雍也篇
2:30—5:00  信篇
 何謂信
 人而無(wú)信不立
 美言傷信
 誠(chéng)信缺失讓我們深受其害
 如何才能做一個(gè)自信、他信、信人的人
6:30—8:30 經(jīng)典背誦比賽
 以小組為單位背誦《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》
第四天    《弟子規(guī)》愛(ài)眾、親仁篇
8:30—9:00   經(jīng)典誦讀
 《弟子規(guī)》泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文篇
9:00—11:30  愛(ài)眾篇
 明是非,辨善惡,知對(duì)錯(cuò),做一個(gè)有德之人
 設(shè)身處地為他人著想是一種能力更是一種魅力
 反躬自省
 親仁,則德進(jìn)過(guò)少
2:00—2:30   經(jīng)典誦讀
 《論語(yǔ)》述而、泰伯篇
2:30—5:00   親仁篇
 仁,是中國(guó)文化的核心內(nèi)涵。
 仁心表現(xiàn)于待人接物處,為人處事中,修養(yǎng)風(fēng)度間。
 從《弟子規(guī)》中學(xué)習(xí)踐行仁道
 仁心,收獲怡然自得的生活態(tài)度,其樂(lè)融融的家庭氛圍,和諧愉悅的人際關(guān)系。
6:30—8:30   暢所欲言(座談會(huì))
 師生間圍坐一起,就所學(xué)內(nèi)容、生活疑惑、工作難題、教學(xué)困惑等,采用一問(wèn)一答的方式,聊聊天,談?wù)勑摹?br />第五天    《弟子規(guī)》學(xué)文篇
8:30—9:00   經(jīng)典誦讀
 《論語(yǔ)》子罕、鄉(xiāng)黨篇
9:00—11:30  學(xué)文篇
 德才之辯、利義之辯、學(xué)行之辯
 為學(xué)三到
 從孔子的理想中思索人生的目標(biāo)與意義
 孔子的弟子們,您更像誰(shuí)?
 力行本分,循序漸進(jìn)達(dá)圣賢境界
2:00—5:00   結(jié)業(yè)典禮
 課程總結(jié)
 學(xué)員試講
 結(jié)業(yè)典禮
 拍照留念

 

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