打造卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

主講：韓增海

為什么學(xué)習(xí)本課程

一個(gè)簡(jiǎn)單的流程有的企業(yè)1天就可以走完，而有的企業(yè)卻需要5天

為什么好的方法、流程和決策到最后，總是被執(zhí)行的面目全非

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行抓一抓就好一些不抓就會(huì)差一些，不能讓良好的執(zhí)行穩(wěn)定下來(lái)

為什么很多人想執(zhí)行到位卻總是不能到位

為什么在完成任務(wù)時(shí)不管多努力卻總是不能不折不扣的執(zhí)行到位

團(tuán)隊(duì)沒(méi)有清晰的標(biāo)準(zhǔn)體系成員不知道如何執(zhí)行到位

同等的設(shè)備、人員和資源，為什么某一個(gè)團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)出是其它團(tuán)隊(duì)的10倍

課程來(lái)源于IBM、百事可樂(lè)、萬(wàn)達(dá)的執(zhí)行精華和系統(tǒng)的研究，使課程聚焦于提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、任務(wù)執(zhí)行力和個(gè)人執(zhí)行力的實(shí)際操作，從整體的角度來(lái)提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行效率。課程通過(guò)對(duì)執(zhí)行力的深入研究和實(shí)踐，將執(zhí)行力設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)易掌握、可量化、能操作的方法與工具，讓管理者對(duì)個(gè)人執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力都能進(jìn)行有效的打造，對(duì)全面提升執(zhí)行力起到立竿見(jiàn)影的效果，也能讓上面的問(wèn)題迎刃而解。

課程的6大收益

◇  如何有效的設(shè)定執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)               ◇  如何高效的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行素質(zhì)

◇  如何讓任務(wù)執(zhí)行不折不扣                 ◇  如何讓個(gè)人執(zhí)行完全到位

◇  如何讓團(tuán)隊(duì)及企業(yè)的執(zhí)行效率不斷增加     ◇  如何塑造卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

課程的特色

ü  本課程以團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力提升為主線(xiàn)，培訓(xùn)管理者如何營(yíng)造一個(gè)良好的執(zhí)行環(huán)境，來(lái)保障企業(yè)及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行到位的能力，使企業(yè)及團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行真正高效。

ü  本課程匯聚了IBM、百事可樂(lè)、萬(wàn)達(dá)的執(zhí)行精華，讓課程的內(nèi)容具備了很強(qiáng)的實(shí)踐性，讓不折不扣的執(zhí)行不再神秘，使每個(gè)學(xué)員都能快速的提升執(zhí)行的效率。

ü  課程附加了FZN落地體系， 在課程的每一部分講師都會(huì)明確每一位學(xué)員的行動(dòng)啟動(dòng)點(diǎn)，然后學(xué)員通過(guò)深度學(xué)習(xí)形成實(shí)踐點(diǎn)，再通過(guò)有效的實(shí)踐讓實(shí)踐點(diǎn)轉(zhuǎn)化為技能，使得培訓(xùn)的效果輕松的達(dá)到普通培訓(xùn)的10倍以上。

ü  課程通過(guò)系統(tǒng)的案例分析和沙盤(pán)演練，讓學(xué)員更加直觀(guān)有效的理解課程的內(nèi)容，以達(dá)到深入淺出、學(xué)以致用的課程目標(biāo)。

培訓(xùn)對(duì)象、形式及時(shí)間

培訓(xùn)對(duì)象：  中高層管理人員     部門(mén)管理者    團(tuán)隊(duì)管理者  需要提升執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)

           需要提升執(zhí)行力的個(gè)人   未接受執(zhí)行力培訓(xùn)的中基層管理者

培訓(xùn)形式：講授、系統(tǒng)視頻分析、沙盤(pán)演練、討論、案例分析、精彩互動(dòng)的糅合體驗(yàn)

培訓(xùn)時(shí)間：12個(gè)小時(shí)

課程大綱

前言：卓越執(zhí)行的核心原理

第一部分：執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的有效設(shè)定

一、執(zhí)行的定義

二、合理的標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的基礎(chǔ)

1、合理標(biāo)準(zhǔn)的定義                           2、合理標(biāo)準(zhǔn)的作用

3、案例分析：萬(wàn)達(dá)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)                  

三、標(biāo)準(zhǔn)的有效設(shè)定

1、建立合理標(biāo)準(zhǔn)的6大原則                   2、標(biāo)準(zhǔn)建立的5大步驟

3、系統(tǒng)視頻分析：標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定                    

四、如何就標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)

1、標(biāo)準(zhǔn)共識(shí)達(dá)成的5大方法                   2、實(shí)踐演練：共識(shí)的達(dá)成

五、如何有效的制定計(jì)劃

1、好計(jì)劃應(yīng)具備的三大特點(diǎn)                   2、制定有效計(jì)劃的步驟

3、制定有效計(jì)劃的方法

培訓(xùn)落地

精準(zhǔn)定位：讓每個(gè)學(xué)員在<執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的有效設(shè)定> 這個(gè)部分，明確1個(gè)行動(dòng)的啟動(dòng)點(diǎn)

深度學(xué)習(xí)：通過(guò)思考、拓寬、反思和溶合，讓啟動(dòng)點(diǎn)形成實(shí)踐點(diǎn)

有效實(shí)踐：通過(guò)經(jīng)驗(yàn)獲取、經(jīng)驗(yàn)分析和能力形成，讓實(shí)踐點(diǎn)形成技能

第二部分：執(zhí)行素質(zhì)的快速培養(yǎng)

一、中國(guó)企業(yè)執(zhí)行的三大困境

二、如何讓團(tuán)隊(duì)執(zhí)行穩(wěn)步提升

1、執(zhí)行時(shí)好時(shí)壞的根本原因                   2、讓執(zhí)行按時(shí)完成的具體方法

三、如何發(fā)掘團(tuán)隊(duì)的正向執(zhí)行素質(zhì)

1、慎終如始  則無(wú)敗事                       2、團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)拋棄的四大負(fù)向執(zhí)行素質(zhì)

3、團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的執(zhí)行素質(zhì)                     4、案例分析：阿里的擁抱變化

四、執(zhí)行素質(zhì)的有效培養(yǎng)

1、執(zhí)行素質(zhì)培養(yǎng)的核心原理                   2、執(zhí)行素質(zhì)培養(yǎng)的四大要素  

3、執(zhí)行素質(zhì)培養(yǎng)的方法                      

4、實(shí)踐演練：IBM的執(zhí)行素質(zhì)是如何培養(yǎng)出來(lái)的

    5、執(zhí)行素質(zhì)形成的5大步驟  

培訓(xùn)落地

精準(zhǔn)定位：讓每個(gè)學(xué)員在<執(zhí)行素質(zhì)的快速培養(yǎng)> 這個(gè)部分，明確1個(gè)行動(dòng)的啟動(dòng)點(diǎn)

深度學(xué)習(xí)：通過(guò)思考、拓寬、反思和溶合，讓啟動(dòng)點(diǎn)形成實(shí)踐點(diǎn)

有效實(shí)踐：通過(guò)經(jīng)驗(yàn)獲取、經(jīng)驗(yàn)分析和能力形成，讓實(shí)踐點(diǎn)形成技能

第三部分：任務(wù)執(zhí)行的不折不扣

一、明確執(zhí)行的方向

1、應(yīng)明確的3大執(zhí)行方向                         2、如何明確執(zhí)行的方向

二、讓執(zhí)行平穩(wěn)前行

1、平穩(wěn)與執(zhí)行的關(guān)系                            2、推動(dòng)執(zhí)行前行的3大動(dòng)力  

3、讓執(zhí)行平穩(wěn)前行的3大方法                    4、實(shí)踐演練：推進(jìn)執(zhí)行

三、如何保障任務(wù)執(zhí)行的結(jié)果

1、做任務(wù)                                      2、做結(jié)果

3、做結(jié)果的四大要素                            4、做結(jié)果的三大方法

四、如何讓任務(wù)執(zhí)行真正到位

1、案例分析：他們執(zhí)行到位了嗎                  2、讓任務(wù)執(zhí)行到位的5步法

培訓(xùn)落地

精準(zhǔn)定位：讓每個(gè)學(xué)員在<任務(wù)執(zhí)行的不折不扣> 這個(gè)部分，明確1個(gè)行動(dòng)的啟動(dòng)點(diǎn)

深度學(xué)習(xí)：通過(guò)思考、拓寬、反思和溶合，讓啟動(dòng)點(diǎn)形成實(shí)踐點(diǎn)

有效實(shí)踐：通過(guò)經(jīng)驗(yàn)獲取、經(jīng)驗(yàn)分析和能力形成，讓實(shí)踐點(diǎn)形成技能

第四部分：個(gè)人執(zhí)行的完全到位

一．如何增加個(gè)人的執(zhí)行動(dòng)力

1、讓成員主動(dòng)執(zhí)行的三大能量                  2、如何讓成員在執(zhí)行中動(dòng)力十足

3、案例分析：華為執(zhí)行動(dòng)力的來(lái)源

二．如何通過(guò)有效的獎(jiǎng)罰讓執(zhí)行有效推進(jìn)

1、獎(jiǎng)罰有效的兩大根本                        2、如何進(jìn)行有效的獎(jiǎng)罰                    

3、怎樣通過(guò)獎(jiǎng)罰塑造團(tuán)隊(duì)良好的執(zhí)行環(huán)境

三．如何讓下級(jí)的執(zhí)行不折不扣

1、如何讓下級(jí)心中有執(zhí)行                      2、如何鎖定責(zé)任                    

3、結(jié)果傳遞模型的有效應(yīng)用                    4、如何讓結(jié)果不打折

四．如何出色的完成上級(jí)下達(dá)的執(zhí)行任務(wù)

   1、如何就任務(wù)與上級(jí)達(dá)成共識(shí)                 2、如何掃清執(zhí)行中的障礙

3、結(jié)果接收模型的有效應(yīng)用                    4、實(shí)踐訓(xùn)練：能量傳遞

培訓(xùn)落地

精準(zhǔn)定位：讓每個(gè)學(xué)員在<個(gè)人執(zhí)行的完全到位> 這個(gè)部分，明確1個(gè)行動(dòng)的啟動(dòng)點(diǎn)

深度學(xué)習(xí)：通過(guò)思考、拓寬、反思和溶合，讓啟動(dòng)點(diǎn)形成實(shí)踐點(diǎn)

有效實(shí)踐：通過(guò)經(jīng)驗(yàn)獲取、經(jīng)驗(yàn)分析和能力形成，讓實(shí)踐點(diǎn)形成技能

第五部分：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的有效塑造

一．有效的領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)能力提升的兩大路徑                    2、領(lǐng)導(dǎo)能力提升的三大步驟

二．明確的目標(biāo)

1、目標(biāo)管理的根本                          2、目標(biāo)達(dá)成七步法

三．信任的有效建立

1、團(tuán)隊(duì)信任的三要素                          2、團(tuán)隊(duì)信任增加三步法

3、系統(tǒng)視頻分析：信任的建立

四．正確的決策

1、決策的兩種形式                           2、非常規(guī)決策的八大步驟

五．如何有效的進(jìn)行分工

六．高效的過(guò)程控制

1、過(guò)程控制的兩則                        2、過(guò)程控制的6大步驟

3、過(guò)程推進(jìn)的6大方法                        4、過(guò)程中如何有效的協(xié)助                      

七．信息的高效互通

1、系統(tǒng)視頻分析：溝而能通                    2、案例分析：信息的互通

3、信息互通的步驟                            4、信息互通的核心                            

八．有效的激勵(lì)

1、激勵(lì)的五大方向                            2、系統(tǒng)視頻分析：正負(fù)激勵(lì)

3、如何有效的進(jìn)行正負(fù)激勵(lì)                    4、立體激勵(lì)

培訓(xùn)落地

精準(zhǔn)定位：讓每個(gè)學(xué)員在<團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的有效塑造> 這個(gè)部分，明確1個(gè)行動(dòng)的啟動(dòng)點(diǎn)

深度學(xué)習(xí)：通過(guò)思考、拓寬、反思和溶合，讓啟動(dòng)點(diǎn)形成實(shí)踐點(diǎn)

有效實(shí)踐：通過(guò)經(jīng)驗(yàn)獲取、經(jīng)驗(yàn)分析和能力形成，讓實(shí)踐點(diǎn)形成技能