客戶(hù)：衢州政府 地點(diǎn)：浙江省 - 杭州 時(shí)間：2011/4/30 0:00:00 受浙江工業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院培訓(xùn)中心邀請(qǐng)，黃德華在2011年4月30日再次受邀給浙工大衢州政府班授《管理者性格與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》課程。參加人員是衢州政府各部門(mén)的中青年干部。 本課程源于美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的經(jīng)典課程《適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力》，黃德華老師在1997年在美國(guó)哈佛接受了本課程訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)12年多的實(shí)踐和課程設(shè)計(jì)，除了基本框架沒(méi)有改變，其他的內(nèi)容全部中國(guó)化，比如，案例、討論、邏輯等，語(yǔ)言描述也全部中國(guó)化；性格分類(lèi)的理論基礎(chǔ)全部改成東方古代智慧，如易經(jīng)、五行等。 本課程主要是講述用TOPK技術(shù)提高領(lǐng)導(dǎo)力。其中包括三大內(nèi)容人類(lèi)性格的經(jīng)典分類(lèi)方法及其基礎(chǔ)：TOPK十字架圓盤(pán)；性格與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)聯(lián)；性格與管理溝通的匹配方法。所用的案例全部是大家皆知的中國(guó)歷史上著名的官員案例，如王安石、司馬光、秦始皇、劉邦等。 學(xué)員們的反饋：TOPK十字架是識(shí)別人類(lèi)性格的好工具！黃老師，非常敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、知識(shí)面廣、理論功底扎實(shí)、國(guó)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)硬、融貫東西古今。