人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn) 講師：譚小芳 人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)課程有哪些？ 人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)講師有哪些？ 人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師課程《人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理的技能提升方法 行動(dòng)建議：人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景： 1、幫助管理者正確定位，認(rèn)清角色，重視人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理工作。 管理就是通過(guò)他人（并和他人一起）完成組織績(jī)效目標(biāo)，引發(fā)管理者對(duì)人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理的本能性重視。 2、幫助管理者學(xué)會(huì)如何與人力資源部合作。 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 第一 管理者象位明，方能立德業(yè)。 管理者是本企業(yè)（系統(tǒng)、部門(mén)）的人力資源經(jīng)理。 （一）管理者的定位 故事：掃落葉的和尚 故事：旅途中的局長(zhǎng) （二）何為管理者 互動(dòng)研討：何謂君子？ 互動(dòng)研討：公司預(yù)算編制工作與ISO9000認(rèn)證體系 故事：楊森商務(wù)經(jīng)理與我的比拼 （三）管理就是通過(guò)他人（并和他人一起）完成組織績(jī)效目標(biāo)。 1、管理者人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理工作現(xiàn)狀。 工具測(cè)試：管理者人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理工作開(kāi)展情況現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試 2、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理水平是各級(jí)管理者的人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理水平。 分析：人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)案例！ 解析：人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理課程案例分析！ 第二：人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理者的角色與職責(zé) 1. 人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理四種新角色（IPMA素質(zhì)模型） 2. 人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理者四種新角色的定義 3. 企業(yè)人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理的責(zé)任承擔(dān) 4. 人力資源職能管理的功能模塊 5. 企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)與人力資源責(zé)任承擔(dān)和角色定位 討論：人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理經(jīng)典案例討論! 分組：人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第三 績(jī)效管理 互動(dòng)研討：十字路口的交通管理 1、樹(shù)立正確的績(jī)效管理理念 （1）沒(méi)有考核的管理是無(wú)效的管理。 案例：某企業(yè)的工作計(jì)劃考核 （2）組織績(jī)效產(chǎn)生于組織外部。 （3）績(jī)效管理與績(jī)效考核不是一回事。 管理工具：績(jī)效管理循環(huán) 2、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定 管理工具：業(yè)績(jī)合同六要素 （1）如何生成關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI） 故事：怎樣將犯人送往澳洲 案例：一份《項(xiàng)目經(jīng)理績(jī)效考核表》 （2）SMART原則的實(shí)踐應(yīng)用 實(shí)操方法：KPI的考衡標(biāo)準(zhǔn)來(lái)源 管理工具：銷(xiāo)售人員任務(wù)目標(biāo)設(shè)定工具 （3）平衡記分卡 故事：Xerox 公司的復(fù)印機(jī)業(yè)務(wù) 互動(dòng)研討：如何運(yùn)用平衡記分卡（戰(zhàn)略管理工具）對(duì)普通員工進(jìn)行考核 （4）績(jī)效考核政策制定重于績(jī)效考核指標(biāo)確定。 案例：某企業(yè)績(jī)效考核對(duì)銷(xiāo)售行為的高效引導(dǎo) （5）考核評(píng)價(jià)規(guī)則設(shè)計(jì) （6）化解兩個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題 互動(dòng)：人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理案例分析示范 第四 樹(shù)立正確的留人理念 1、驚人的“員工離職成本” 2、絕大多數(shù)企業(yè)現(xiàn)狀：重招聘，輕留人。 互動(dòng)研討：由“麥凱66”客戶檔案管理系統(tǒng)引發(fā)的思考。 管理工具：蓋洛普Q12 3、人才是靠吸引來(lái)的，也是被吸引走的。 分享：企業(yè)人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理？ 第五 員工關(guān)系管理體系 1. 員工關(guān)系管理在人力資源中的地位 2. 員工關(guān)系管理的需求及產(chǎn)生 3. 員工關(guān)系管理的建立與維護(hù) 4. 員工關(guān)系管理與企業(yè)文化 5. 員工關(guān)系管理的基本管理 ? 勞動(dòng)關(guān)系管理 ? 法律問(wèn)題及投訴 ? 員工的活動(dòng)和協(xié)調(diào) ? 員工的信息管理 6. 員工關(guān)系管理的核心要點(diǎn) 7. 如何推動(dòng)員工滿意度工程 人力資源戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)總結(jié)