1、良好的企業(yè)平臺

企業(yè)平臺實質為標桿企業(yè)大學的試驗田和起模地，需要具備以下三大特征：

1) 影響力

所處產業(yè)規(guī)模龐大，企業(yè)處于產業(yè)鏈主導地位，在同業(yè)中具備較強的競爭力。

2) 綜合性的集團企業(yè)

除了較強的主業(yè)之外，企業(yè)應該為多元化的集團公司，確保通過集團內部試點成熟的核心人才培養(yǎng)方案、績效挖潛手段、最佳實踐庫等具備較強的適應性。

3) 靈活的管理機制

打造標桿企業(yè)大學過程中，需要以市場化為導向，并輔以靈活的激勵方式，以充分挖掘企業(yè)的潛能。在一些機制不夠靈活的國有企業(yè)中，推進的難度將非常大。

4) 龐大的員工群體

員工數(shù)量至少數(shù)千人，確保樣本夠多夠復雜，以便積累出卓越的核心人才培養(yǎng)方案。

2、企業(yè)領導的大力支持

企業(yè)領導意識到人才培養(yǎng)的重要性，能大力支持企業(yè)大學自主經(jīng)營，至少提供數(shù)千萬元的資金用于孵化企業(yè)大學成為具備極強造血功能的自主經(jīng)營體（有些企業(yè)可能用好企業(yè)提供的正常運作費用即可）。

3、優(yōu)秀的企業(yè)大學經(jīng)營管理者

企業(yè)大學校長應具備較強的經(jīng)營管理能力，擁有清晰的發(fā)展思路和極強的戰(zhàn)略預見力。具備極強的資源整合能力，能夠有效配置有限的資源分步雕琢核心能力。

4、分步雕琢極致的核心能力

第一年：績效挖潛能力，成為經(jīng)理人追捧的績效伙伴。

第二年：快速學習系統(tǒng)構建與運作能力，成為員工喜歡的學習伙伴。

第三年：快速成長系統(tǒng)構建與運作能力，成為內部喜愛的成長顧問、外部贊譽的挖潛專家。

第四年：品牌推廣能力和經(jīng)理人快速培養(yǎng)能力，成為經(jīng)理人喜愛的商學院。

第五年：并購整合能力和經(jīng)理人快速成長能力，成為知名商學院和經(jīng)理人工廠。

第六年：企業(yè)快速孵化能力，成為老板喜愛的企業(yè)孵化平臺。

第七年：量產能力，成為知名的企業(yè)工廠。