林玟瑩,林玟瑩講師,林玟瑩聯(lián)系方式,林玟瑩培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)與人生幸福的心靈導(dǎo)師
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林玟瑩:職業(yè)發(fā)展與職場(chǎng)關(guān)系
2016-01-20 89503
對(duì)象
全員,核心人員,潛力人員,基層主管,高階主管,總經(jīng)理,董事長(zhǎng)
目的
避免負(fù)面行為對(duì)工作的干擾,協(xié)助學(xué)員建立良好的自我形象,建立學(xué)員正確的職業(yè)化心態(tài)
內(nèi)容
大綱: 單元1.自我解析避免犯錯(cuò) 1.世界500強(qiáng)企業(yè)絕不會(huì)用的13種人 (進(jìn)行方式:先由講師說(shuō)明,再進(jìn)行學(xué)員自評(píng)及分享) 2.職場(chǎng)8大毒瘤 (進(jìn)行方式:先由講師說(shuō)明,再進(jìn)行學(xué)員自評(píng)及分享) 3.職場(chǎng)10大負(fù)面行為 (進(jìn)行方式:先由講師說(shuō)明,再進(jìn)行學(xué)員自評(píng)及分享) 4.戰(zhàn)勝自己的工作慣性 (進(jìn)行方式:先由講師說(shuō)明,再進(jìn)行學(xué)員自評(píng)及分享) 5.個(gè)人形象的5大指標(biāo) (進(jìn)行方式:先由講師說(shuō)明,再進(jìn)行學(xué)員自評(píng)及分享) 單元2.提升素質(zhì)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì) 1.職涯規(guī)劃3要項(xiàng):(1)性格(2)價(jià)值觀(3)夢(mèng)想 (進(jìn)行方式:先由講師細(xì)部說(shuō)明,再進(jìn)行學(xué)員自評(píng)及分享) 2.職業(yè)的四大要素(1)職業(yè)道德(2)職業(yè)意識(shí)(3)職業(yè)行為(4)職業(yè)技能 (進(jìn)行方式:先由講師細(xì)部說(shuō)明,再進(jìn)行學(xué)員自評(píng)及分享) 3.建立對(duì)職業(yè)化的正確認(rèn)知 (進(jìn)行方式:講師說(shuō)明) 4.樹(shù)立積極的職業(yè)心態(tài)(1)敬業(yè)(2)勤奮(3)執(zhí)著(4)激情(5)自信(6)使命感 (進(jìn)行方式:先由講師細(xì)部說(shuō)明,再進(jìn) 行學(xué)員逐項(xiàng)自評(píng)及分享) 5.尋求均衡的職業(yè)心態(tài)(1)積極(2)自信(3)自省(4)勇氣(5)胸懷(6)同理 (進(jìn)行方式:先由講師細(xì)部說(shuō)明,再進(jìn) 行學(xué)員逐項(xiàng)自評(píng)及分享) 6.成為職場(chǎng)贏家的三大核心關(guān)鍵(1)品質(zhì)(2)執(zhí)行力(3)自制力 (進(jìn)行方式:先由講師說(shuō)明,再進(jìn)行學(xué)員逐項(xiàng)自評(píng)及分享) 單元3.樂(lè)在工作樂(lè)在事業(yè) 1.樂(lè)在工作的成功之鑰 講師分享樂(lè)在工作的成功人士所具備的共同點(diǎn) 2.樂(lè)在工作的六大指標(biāo) 讓學(xué)員了解能樂(lè)在工作的重要基礎(chǔ)與指標(biāo) 3.樂(lè)在工作的五大問(wèn)句 學(xué)員以5大問(wèn)句引導(dǎo)自己養(yǎng)成正向面對(duì)工作的慣性
全部評(píng)論 (0)
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