4、不顧孩子的個別差異和意愿,強行“定向”。一些爸爸媽媽望子成龍心切,他們要孩子學(xué)這學(xué)那,如規(guī)定每天讀多少單詞、練幾小時琴等,否則給予懲罰。這很容易引起孩子的對立情緒。5、缺乏感情溝通。爸媽缺乏與孩子
2、成人不尊重孩子的人格。孩子雖小,也有自尊心,成人應(yīng)尊重他們,根據(jù)他們的身心特點進行教育,那種“棍棒底下出孝子”、諷刺、挖苦、辱罵、體罰,只能引起孩子的逆反心理。3、遇事嘮嘮叨叨。有些爸爸媽媽認為孩
不少家長苦惱自己的孩子一點都不聽話,老喜歡和自己對著干,可是家長知道孩子為什么會產(chǎn)生逆反心理呢?關(guān)于孩子產(chǎn)生逆反心理的原因,主要有以下幾個方面:1、孩子好奇心、求知欲得不到滿足。3歲左右的孩子好奇心強
【家庭和睦對孩子的教育很重要】父母不和睦會讓孩子恐懼生活,沒有安全感,讓他們對未來失去憧憬和向往.不和睦家庭對孩子的影響,非常有體會,家庭不和睦對孩子的影響比離婚更傷害孩子,種影響是消極的,伴隨著影響
【教育孩子也是有“戒律”的】不能想起了才教育 ;不能生氣了就教育;不能當(dāng)眾教育孩子;不能把和孩子交談,變成對孩子的教育;盡量避免消極教育;盡量避免在孩子吃飯和睡覺時進行教育;別用別人的孩子簡單對比自己
“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!边@句話是葉圣陶先生說的.智育不好是次品,體育不好是廢品,而德育不好則是危險品 ,不但無宜于社會且危害社會。德育必須從小培養(yǎng),而其中最關(guān)鍵的就是培養(yǎng)習(xí)慣。培根也說過,習(xí)慣是人生的主
所有父母都為孩子設(shè)立了目標,但沒有什么比培養(yǎng)一個好孩子——一個能明辨是非、一個有同情心和按道德準則行事的孩子更重要。圖弗斯大學(xué)心理學(xué)家大衛(wèi)?愛爾坎說:“把孩子培養(yǎng)成一個有道德感的人的方法就是自己做一個
沒有無法拯救的孩子,只有無法拯救的家長。家長一旦無藥可救,任何機構(gòu)和老師都變得無能無力。孩子在家嬌生慣養(yǎng),缺乏教養(yǎng),欺負家長,他就很難適應(yīng)外界的約束力。愛他的人變成他最恨的人,這就是心智問題。如果家長
【孩子需要的是啟發(fā),而不是灌輸】父母的使命促進孩子用自己的力量去思考和解決問題,而不是給出唯一標準答案,替孩子去思考。講故事、看電影時,父母不要去告訴孩子“這個故事告訴我們……”孩子有權(quán)用自己的方式來
【讓孩子內(nèi)心變得強大】什么讓孩子內(nèi)心真正強大?有些成績優(yōu)異的孩子內(nèi)心空洞,在父母溺愛下長大的孩子冷漠無情。他們的內(nèi)心缺少什么?是情感。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心情感時,他們更要學(xué)習(xí)認識自己、表達自己、理解別人