學習層次越高,自學的意義越重要,目前我國的高考為選拔有學習潛能的學生,對考生的自學能力有較高的要求。所以這種能力我們要從小培養(yǎng)。
低年級學生閱讀的具體要求是:愛閱讀課外書籍,平均每兩周看完一本課外書;看完課外書后,能大致說出書的主要內(nèi)容和自己的感受;能獨立完成課內(nèi)閱讀訓練,正確率高。
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