八、貶損他人

偶爾把自己的孩子和同齡小朋友比較是自然的，但父母更多的是看到別家孩子的優(yōu)點(diǎn)。這樣的教育，怎能起到好的效果？

九、事事代替

現(xiàn)在有許多父母事事都不讓孩子干，不讓孩子有自己作決定的權(quán)利，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，不經(jīng)歷失敗，怎能從錯(cuò)誤中學(xué)到東西？

十、不作楷模

要言傳身教。沒(méi)有身教，言傳就無(wú)從談起。樹(shù)立一個(gè)好榜樣，才能起到示范作用。