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朱廣力:女孩跳天鵝湖的婚戀情感分析
2016-07-22 3068
對(duì)象
未婚未戀人士的情感處理
目的
從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)和現(xiàn)代博弈理論,透視、分析、預(yù)防和解決婚戀問(wèn)題的顯性和隱性沖突
內(nèi)容

原創(chuàng)指導(dǎo)-上海尊心集團(tuán)益西EAP員工減壓幫扶中心朱廣力-www.yxeap.cn

? ? ? ?2016年7月6日6時(shí)許,合肥天鵝湖大劇院的湖岸邊發(fā)生了一幕鬧?。阂幻贻p女子因兩個(gè)男孩的感情糾葛,發(fā)生爭(zhēng)吵后,在陷入兩難境地的情況下,突然走向湖中心,意欲投湖輕生。湖水瞬間沒(méi)過(guò)膝蓋,危急情況下,荷葉地派出所民警及時(shí)出警,成功救下輕生女子小張的生命。

? ? ? ?從此段描述中看出,女孩小張?jiān)诿媾R“選擇壓力”的情急之下以“跳湖”方式自殺,實(shí)屬心智不成熟,對(duì)家庭、對(duì)父母甚至對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任,也是漠視自我生命的具體體現(xiàn)。

? ? ? 戀愛(ài)是年輕人必須面對(duì)的重大人生課題,婚姻是每個(gè)人的終生大事。尋求理想的伴侶、獲得真正的愛(ài)情、締結(jié)美滿(mǎn)的婚緣、建立幸福的家庭,是每個(gè)人憧憬和追求的生活目標(biāo)。做為年輕人,能否正確對(duì)待和妥善處理婚戀問(wèn)題,直接關(guān)系人生幸福指數(shù)和事業(yè)成功指數(shù)。

? ? ? ?一、婚戀方面存在的突出問(wèn)題

? ? ? ?1、擇偶標(biāo)準(zhǔn)定位不準(zhǔn)。一些人在選擇對(duì)象時(shí)脫離實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)位,陷入認(rèn)識(shí)誤區(qū)。比如有的單純以貌取人,有的盲目以財(cái)取人,等等。

? ? ? ?2、婚戀隨意輕率。腳踩兩只船,有的甚至同時(shí)跟好幾個(gè)人談情說(shuō)愛(ài),搖擺不定,不但傷害了別人的情感,也傷到自己。

? ? ? ?3、婚戀中不講道德。有的人以戀愛(ài)為幌子,“只談戀愛(ài)不結(jié)婚”,今天見(jiàn)這個(gè),明天見(jiàn)那個(gè),來(lái)者不拒,還美其名曰“廣泛撒網(wǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)”。

? ? ? ?4、面對(duì)挫折喪失理智。面對(duì)婚戀挫折,有的整天愁眉苦臉,心灰意冷,變得精神衰竭,意志消沉,更有的抱著“不恩愛(ài)便是仇”的態(tài)度,轉(zhuǎn)愛(ài)為恨,蓄意破壞對(duì)方名聲,甚至失去理智,報(bào)復(fù)對(duì)方報(bào)復(fù)社會(huì),給自己和對(duì)方家庭帶來(lái)毀滅性的后果。

? ? ??5、糾紛矛盾處理不當(dāng)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的家庭瑣事、感情糾紛,不能冷靜的處理,甚至走向極端,報(bào)復(fù)社會(huì),報(bào)復(fù)他人,給家庭和社會(huì)都造成了一定程度的經(jīng)濟(jì)損失和負(fù)面影響。

? ? ? 二、婚戀問(wèn)題處理不當(dāng)?shù)膰?yán)重危害

? ? ? ?1、干擾學(xué)習(xí)和工作。家庭和事業(yè)猶如催動(dòng)人生前行的兩駕馬車(chē),只有目標(biāo)一致、共同用力,才能保證人生之路順利平穩(wěn)。反之,家庭不和,經(jīng)常生活在煩躁、苦惱的環(huán)境中,就難以集中精力抓工作、干事業(yè),最終一事無(wú)成(貧賤夫妻百事哀)。

? ? ? ?2、影響身心健康。 男女雙方建立戀愛(ài)關(guān)系,需要真情付出。婚戀問(wèn)題處理不好,不僅耽誤美好青春,而且傷害對(duì)方感情,會(huì)給雙方身心靈造成無(wú)法抹掉的創(chuàng)傷。

? ? ? ?3、破壞家庭幸福。 婚戀問(wèn)題處理不好,除了給當(dāng)事人帶來(lái)傷害,還會(huì)對(duì)雙方家庭產(chǎn)生影響,傷害到雙方的家人。

? ? ? ?三、自覺(jué)規(guī)范婚戀行為,努力建立美滿(mǎn)幸福家庭

? ? ? ?1、樹(shù)立正確的婚戀觀(guān)。相愛(ài)目標(biāo)要專(zhuān)一,戀愛(ài)態(tài)度要端正,行為要檢點(diǎn),同時(shí)尊重對(duì)方的選擇。

? ? ? ?2、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升社會(huì)責(zé)任感、使命感,多為他人著想,不做逾越道德底限,有違倫理的事。

? ? ? ?3、自覺(jué)按法規(guī)紀(jì)律規(guī)范婚戀行為,及時(shí)了解現(xiàn)行法律法規(guī)的條文,增強(qiáng)法律意識(shí),不做違法犯罪,危害社會(huì)的事情。

? ? ? ?4、加強(qiáng)心理學(xué)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),除了自學(xué)外,選擇正規(guī)的心理咨詢(xún)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在心理專(zhuān)家尤其是婚戀心理專(zhuān)家的指導(dǎo)和幫助下,提高自身素養(yǎng)的同時(shí),學(xué)會(huì)正確處理婚戀中產(chǎn)生的問(wèn)題和沖突,以減少負(fù)面情緒和行為,找到真正適合自己的婚戀結(jié)婚對(duì)象。


? ? ??上海尊心集團(tuán)益西BWM婚搏慧《婚前試愛(ài)訓(xùn)練營(yíng)》課程介紹(三天兩晚):

? ? ? 在婚搏慧婚前試愛(ài)訓(xùn)練營(yíng)體驗(yàn)式培訓(xùn)中,男女雙方將共同參與,了解愛(ài)情心理學(xué)和性心理學(xué)的知識(shí)和技巧,通過(guò)游戲互動(dòng),角色模擬,情景再現(xiàn)等方式,在快樂(lè)輕松的氛圍中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)婚戀雙方未來(lái)生活的沖突和挑戰(zhàn),并且通過(guò)心理學(xué)工具和情境模擬,讓雙方更加了解彼此原生家庭的潛意識(shí)傳承和價(jià)值觀(guān)的差異與融合,最終實(shí)現(xiàn)男女雙修共生的幸福家庭成長(zhǎng)模式。

? ? ??上海益西BWM婚搏慧(朱廣力,一三六零一六七四三四九)從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)和現(xiàn)代博弈理論,透視、分析、預(yù)防和解決婚戀問(wèn)題的顯性和隱性沖突,同時(shí)引導(dǎo)未婚未戀人士學(xué)習(xí)掌握正確的婚戀觀(guān)與婚戀情商,從而獲得有效解決婚戀心理沖突的智慧。

? ? ? ?1、懷疑愛(ài)人有外遇怎么辦?

? ? ? ?2、和愛(ài)人的父母生活在一起不習(xí)慣怎么辦?

? ? ? ?3、戀愛(ài)時(shí)轟轟烈烈,領(lǐng)證時(shí)出現(xiàn)猶豫怎么辦?

? ? ? ?4、奉子成婚是福還是禍?

? ? ? ?5、戀愛(ài)同居很久了,結(jié)婚提不起興趣,怎么辦?

? ? ? ?6、愛(ài)人壞習(xí)慣總不改怎么辦?

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? ? ? EAP 最早是由英文 Employee ?Assistance Program (中文直譯為“員工幫助計(jì)劃”)經(jīng)由上海益西EAP發(fā)展為Entity Assistance Program(員工安全與維穩(wěn)幫扶項(xiàng)目),是組織為員工購(gòu)買(mǎi)、員工免費(fèi)使用的系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的員工心理關(guān)愛(ài)和生命成長(zhǎng)幫扶項(xiàng)目,是組織對(duì)員工實(shí)施人本員工關(guān)系管理的一種多學(xué)科交叉服務(wù)和管理工具。中國(guó)EAP減壓樂(lè)活中心,旨在幫助企事業(yè)政府機(jī)構(gòu)的員工緩解工作壓力、管理工作情緒、提高工作積極性和主觀(guān)幸福感,以充分發(fā)掘、提升員工心態(tài)績(jī)效(正能量)和行為績(jī)效(成果)水平,促進(jìn)企業(yè)組織創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

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