引言 1.卓有成效可以學會嗎？2.管理者必須面對的事實；3.卓有成效的管理必須養(yǎng)成的習慣。 單元一 掌握自己的時間 1.時間對管理者的壓力2.究竟如何控制和支配自己的時間3.管理者到底該做的什么，不該做什么4.以結果為導向的時間管理方法 單元二 我能貢獻什么1.重視貢獻與有效性的關系；2.我因為什么被“購買”？3.建立正確的人際關系；4.如何實現(xiàn)“我能貢獻什么？”2BC原則與YCYA執(zhí)行工具。 單元三 關注少數(shù)重要領域1.要事優(yōu)先；2.盯準一只野兔（重點只有一個）；3.擺脫過去，著眼于明日的策略；4.如何應對創(chuàng)新、風險、機遇? 單元四 有效決策1.決策的五大要素2.如何做有效的決策3.探尋有效決策的內在要領 單元五 戰(zhàn)略執(zhí)行1.戰(zhàn)略執(zhí)行是管理者的重要工作；2.為什么90%的管理者不能進行有效的戰(zhàn)略執(zhí)行？3.執(zhí)行力三個核心流程；4.戰(zhàn)略執(zhí)行工具（BSC）與五大關鍵步驟。 單元六 用人之長1.戰(zhàn)略的好壞的標準與人“財”體系；2.站在管理者、被管理者及自己角度如何用人所長？3.善用比自己能干的人才；4.如何選拔合適的人才？48字真經與蓋普洛調查。 適合對象：中高層管理者及追求成效的知識工作者 授課方式：萃取德魯克先生同名著作精華，切合中國管理者的實際情況， 采用互動、啟發(fā)式的案例授課。