引言 1.卓有成效可以學(xué)會(huì)嗎？2.管理者必須面對(duì)的事實(shí)；3.卓有成效的管理必須養(yǎng)成的習(xí)慣。 單元一 掌握自己的時(shí)間 1.時(shí)間對(duì)管理者的壓力2.究竟如何控制和支配自己的時(shí)間3.管理者到底該做的什么，不該做什么4.以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理方法 單元二 我能貢獻(xiàn)什么1.重視貢獻(xiàn)與有效性的關(guān)系；2.我因?yàn)槭裁幢弧百?gòu)買(mǎi)”？3.建立正確的人際關(guān)系；4.如何實(shí)現(xiàn)“我能貢獻(xiàn)什么？”2BC原則與YCYA執(zhí)行工具。 單元三 關(guān)注少數(shù)重要領(lǐng)域1.要事優(yōu)先；2.盯準(zhǔn)一只野兔（重點(diǎn)只有一個(gè)）；3.擺脫過(guò)去，著眼于明日的策略；4.如何應(yīng)對(duì)創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇? 單元四 有效決策1.決策的五大要素2.如何做有效的決策3.探尋有效決策的內(nèi)在要領(lǐng) 單元五 戰(zhàn)略執(zhí)行1.戰(zhàn)略執(zhí)行是管理者的重要工作；2.為什么90%的管理者不能進(jìn)行有效的戰(zhàn)略執(zhí)行？3.執(zhí)行力三個(gè)核心流程；4.戰(zhàn)略執(zhí)行工具（BSC）與五大關(guān)鍵步驟。 單元六 用人之長(zhǎng)1.戰(zhàn)略的好壞的標(biāo)準(zhǔn)與人“財(cái)”體系；2.站在管理者、被管理者及自己角度如何用人所長(zhǎng)？3.善用比自己能干的人才；4.如何選拔合適的人才？48字真經(jīng)與蓋普洛調(diào)查。 適合對(duì)象：中高層管理者及追求成效的知識(shí)工作者 授課方式：萃取德魯克先生同名著作精華，切合中國(guó)管理者的實(shí)際情況， 采用互動(dòng)、啟發(fā)式的案例授課。