張從忠,張從忠講師,張從忠聯(lián)系方式,張從忠培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
主講:猶太人在中國(guó)新動(dòng)向
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張從忠:麥肯錫的卓越工作方法
2016-01-20 12914
對(duì)象
中層干部  基層團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人  班組長(zhǎng)  
目的
運(yùn)用高效工作方法快速提升績(jī)效
內(nèi)容
麥肯錫的卓越工作方法 主講:張從忠 為什么學(xué)習(xí)本課程? 當(dāng)今世界,隨著企業(yè)員工個(gè)體素質(zhì)的日益提高,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人影響力和作用正逐步減弱。過(guò)去,決策是領(lǐng)導(dǎo)者的專(zhuān)利。而現(xiàn)在上下級(jí)都在“流程”中工作,被領(lǐng)導(dǎo)者已經(jīng)完全地替代領(lǐng)導(dǎo)者在業(yè)務(wù)上的決策。過(guò)去,激勵(lì)也是領(lǐng)導(dǎo)者的當(dāng)仁不讓的權(quán)力。但現(xiàn)在情形變了,普通員工越來(lái)越愿意并且能夠自我激勵(lì)。過(guò)去,協(xié)調(diào)利益關(guān)系、協(xié)調(diào)人際關(guān)系要花費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)者太多的時(shí)間和精力。而現(xiàn)在部門(mén)與部門(mén)之間、員工與員工之間的大部分協(xié)調(diào)工作不需要領(lǐng)導(dǎo)者操勞。過(guò)去,領(lǐng)導(dǎo)者手中擁有權(quán)力,擁有資源,擁有各種各樣的“奶酪”,而被領(lǐng)導(dǎo)者只能俯首聽(tīng)命?,F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者手中的奶酪越來(lái)越少,被領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的依賴(lài)越來(lái)越少。 作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,一旦意識(shí)到“本領(lǐng)恐慌”,一旦意識(shí)到“能力缺失”,一旦認(rèn)識(shí)到“奶酪”被拿走,就應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去適應(yīng)變化,去提升能力,去尋求和創(chuàng)造新的奶酪。所以,本課程的目標(biāo)是:適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代,增強(qiáng)本領(lǐng),提高團(tuán)隊(duì)運(yùn)作能力。 講師簡(jiǎn)介 張從忠 現(xiàn)任以色列特拉維夫大學(xué)特聘教授(世界大學(xué)排名第21位),以色列國(guó)際學(xué)習(xí)中心顧問(wèn),長(zhǎng)江商學(xué)院教授,《巴菲特的午餐會(huì)》作者。研究世界第一商人猶太人長(zhǎng)達(dá)30年,所開(kāi)發(fā)的二天總裁班課程《猶太商戰(zhàn)策略》,目前已經(jīng)受到5萬(wàn)企業(yè)董事長(zhǎng)和高管認(rèn)可。 由于馬克思也是猶太人,而馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合又形成毛澤東思想,可毛澤東思想又在改革開(kāi)放以后,指導(dǎo)一大批企業(yè)家取得了成功。所以《毛澤東管理思想》的理論架構(gòu)被張教授搭建起來(lái),并為毛澤東管理思想研究做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn),目前這一“紅色管理”研究成果已經(jīng)獲得眾多大型企業(yè)和中小企業(yè)管理者的認(rèn)可。 在企業(yè)高層培訓(xùn)方面,成功導(dǎo)入了麥肯錫戰(zhàn)略目標(biāo)管理課程《麥肯錫7s模型》,受到總經(jīng)理們和董事長(zhǎng)們的歡迎。 在管理者技能培訓(xùn)方面,成功導(dǎo)入彼得?德魯克六天經(jīng)典課程《管理人員八項(xiàng)基本技能》,受到大型企業(yè)和中小企業(yè)的歡迎。 1999年11月至今:麥肯錫戰(zhàn)略執(zhí)行力導(dǎo)師,德魯克案例課程金牌講師。 1990年7月至1999年10月:深圳三九二級(jí)集團(tuán)總裁。 1986年7月至1990年10月:某三線(xiàn)廠車(chē)間從事生產(chǎn)工作。 主要作品: 《德魯克中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)教案》、《3.0贏利時(shí)代》、《猶商》、《巴菲特的午餐會(huì)》、《像巴菲特一樣滾雪球》、《笑著應(yīng)聘》、《不說(shuō)話(huà)的學(xué)問(wèn)》作者。 【服務(wù)客戶(hù)】 中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)國(guó)家電網(wǎng)公司、中國(guó)南方電網(wǎng)公司、中國(guó)電力、中國(guó)華能集團(tuán)、中國(guó)大唐電力集團(tuán)、中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)平安、中國(guó)招商銀行、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、中國(guó)郵政、中國(guó)東方航空、深圳華為、廣州發(fā)展集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)以及80家中國(guó)上市公司和跨國(guó)公司在中國(guó)的部門(mén)。 本課程學(xué)習(xí)對(duì)象 技術(shù)轉(zhuǎn)型干部,儲(chǔ)備干部,部門(mén)經(jīng)理,公司中高層以及各類(lèi)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。 第一節(jié) 中基層干部成功思維(猶太人的九項(xiàng)成功法則) 第二節(jié) 正確做事,更要做正確的事 一、案例解讀:迪斯尼的清潔工培訓(xùn) 二、卓有成效的基層管理者 1、正確的做事:專(zhuān)業(yè)分工原則 2、正確的做事:權(quán)責(zé)對(duì)等原則 三、一開(kāi)始時(shí)就懷有最終目標(biāo) 1、戴爾:EVA管理——以投資者為中心。 2、華為:狼性管理——以客戶(hù)為中心。 第三節(jié) 做要事,而不是做急事 一、工作中人們習(xí)慣的優(yōu)先次序 二、德魯克經(jīng)典四問(wèn) 1、經(jīng)典四問(wèn) ●我從哪里來(lái),要到哪里去? ●我需要做什么? ●什么能給我最高回報(bào)? ●什么能給我最大的滿(mǎn)足感? 2、授權(quán)別人替自己做事 3、闡述問(wèn)題的5W2H模板 三、把重要事情擺在第一位 (1)每天開(kāi)始都有一張優(yōu)先表。 (2)把事情按先后順序?qū)懴聛?lái),制定一個(gè)進(jìn)度表。 四、對(duì)重要的事情進(jìn)行估價(jià)、去除和估計(jì) (1)估價(jià)。首先,你要用目標(biāo)、需要、回報(bào)和滿(mǎn)足感這四項(xiàng)內(nèi)容對(duì)將要做的事情做一個(gè)估價(jià)。 (2)去除。第二是去除你不必要做的事情,把要做但不一定要你做的事情委托別人去做。 (3)估計(jì)。記下你為目標(biāo)所必須做的事,包括完成任務(wù)需要多長(zhǎng)時(shí)間,誰(shuí)可以幫助你完成任務(wù)等資料。 第四節(jié) 一切以取得成果為目標(biāo) 一、案例解讀:華為大隊(duì)培訓(xùn) 二、盯住最終目標(biāo) 三、追問(wèn)自己以下問(wèn)題 (1)我訂下的這套遠(yuǎn)期、中期與近期目標(biāo)是不是明確,是不是可行? (2)對(duì)于下星期所想從事的工作,我是不是已有清晰的概念? (3)在一個(gè)工作日開(kāi)始之前,我是不是已考慮妥當(dāng)這一天的工作次序? (4)我是不是以重要性而非以緊迫性作為行動(dòng)優(yōu)先順序的依據(jù)? (5)我是不是把注意力集中于目標(biāo)而非集中于過(guò)程,又是不是以績(jī)效而非以活動(dòng)量作為自我考核的依據(jù)? (6)我是不是能在工作效率最高的時(shí)間內(nèi)做重要的事? (7)我今天能否為達(dá)成遠(yuǎn)期、中期或近期目標(biāo)做某些事? (8)我是不是每天都保留少量的時(shí)間做計(jì)劃,并思考與我的工作有關(guān)的問(wèn)題? (9)我是不是善用上下班的時(shí)間? 老師建議:走馬上任后,要堅(jiān)持每天5:00點(diǎn)起床,走在別人的前面。 四、中基層干部事業(yè)法則 第五節(jié) 高效時(shí)間管理技巧 一、第克泰特節(jié)時(shí)法 二、時(shí)間管理的二個(gè)誤區(qū) 1、誤區(qū)一:工作缺乏計(jì)劃 2、誤區(qū)二:不好意思說(shuō)“不” 三、跨國(guó)公司SMART導(dǎo)向 1、具體性(S):目標(biāo)必須是清晰的,可產(chǎn)生行為導(dǎo)向的。 2、可衡量性(M):目標(biāo)必須用指標(biāo)量化表達(dá)。 3、可行性(A):第一,目標(biāo)應(yīng)該在能力的范圍內(nèi);第二,目標(biāo)應(yīng)該有一定的難度,要經(jīng)過(guò)努力才能達(dá)到。 4、相關(guān)性(R):要與現(xiàn)實(shí)生活相關(guān),而不是“白日做夢(mèng)”。 5、及時(shí)性(T):第一,目標(biāo)必須確定完成的日期;第二,設(shè)立多個(gè)小時(shí)間段上的“時(shí)間里程碑”,以便進(jìn)行工作進(jìn)度上的監(jiān)控。 四、跨國(guó)公司四象限原則 (根據(jù)重要性和緊迫性,將所有事件分成4類(lèi)。) 類(lèi)別 特征 相關(guān)事宜 第一象限 重要緊迫的事件 處理危機(jī),完成有期限壓力的工作等。 第二象限 重要但不緊迫的事 防患于未然的改善,建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),發(fā)展新機(jī)會(huì)和長(zhǎng)期工作規(guī)劃,有效的休閑。 第三象限 不重要并不緊迫 閱讀令人上癮無(wú)聊小說(shuō),收看電視劇。 第四象限 不重要但很緊迫 不速之客、信件、電話(huà)和會(huì)議。 五、趕跑時(shí)間大盜的“韻律原則” 1、保持自己的韻律。 對(duì)無(wú)意義的打擾要學(xué)會(huì)禮貌的“掛斷”,要多用干擾性不強(qiáng)的溝通方式,如電子郵件。要通過(guò)秘書(shū)告知上下級(jí)手頭工作很緊,減少他們的打擾。 2、要與別人的韻律相協(xié)調(diào)。 不要唐突的拜訪(fǎng)對(duì)方,要了解對(duì)方的行為習(xí)慣。 六、工作流程精簡(jiǎn)原則 1、崔西定律:任何工作的難度與執(zhí)行步驟的數(shù)目平方成正比。 2、減少工作步驟: 例如,完成一個(gè)工作需要3個(gè)步驟,則此項(xiàng)工作的難度是9;而完成另一工作有5個(gè)步驟,那此項(xiàng)工作的困難度是25,所以必須簡(jiǎn)化工作流程。無(wú)論對(duì)于1個(gè)部門(mén)的工作流量,還是7個(gè)部門(mén)的工作流量,華為要求員工“能省就省”,并編制“分析工作流程的網(wǎng)絡(luò)圖”,每次去掉一個(gè)多余的環(huán)節(jié),就少了一個(gè)工作延誤的可能,這意味著大量工作時(shí)間被節(jié)省了。 三、模板化管理 第六節(jié) 麥肯錫的工作竅門(mén) 一、一次做好一樁事情,效率最高 二、不做能力之外的事 三、甭想把整個(gè)海洋煮沸 四、先摘好摘的果子 五、中基層干部自我管理能力20道測(cè)試題
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