妙語(yǔ)生花——即興演講口才訓(xùn)練

主講：李泉峰

【課程背景】

我們已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)即興的時(shí)代：

部門(mén)聚會(huì)的時(shí)候，大家起哄讓你講兩句；

公司會(huì)議的時(shí)候，老板點(diǎn)名讓你表看法；

商業(yè)就餐的時(shí)候，友商舉杯讓你給回應(yīng)；

參與典禮的時(shí)候，媒體遞麥讓你做發(fā)言。

邏輯清晰，真情愜意的即興表達(dá)給人以如沐春風(fēng)，

支支吾吾，抓耳撓腮的演講狀態(tài)則讓人進(jìn)退兩難。

所以即興演講既關(guān)系著個(gè)人的自信及領(lǐng)導(dǎo)力塑造，

又關(guān)乎組織整體外在形象的維護(hù)和企業(yè)文化落地。

而即興演講的關(guān)鍵不在于演講的內(nèi)容，而是演講的結(jié)構(gòu)！

本課程通過(guò)大量的中文字段建模和公式，快速構(gòu)建學(xué)員的演講結(jié)構(gòu)，

辨場(chǎng)景，套公式，讓學(xué)員想說(shuō)就說(shuō)，妙語(yǔ)生花。

【課程目標(biāo)】

通過(guò)本課程的講授與訓(xùn)練，學(xué)員在課程結(jié)束后能夠：

1、說(shuō)出問(wèn)題討論型、演說(shuō)發(fā)表型、正式儀式型對(duì)應(yīng)的即興表達(dá)公式；

2、設(shè)計(jì)符合SMART原則的演講目標(biāo)；

3、運(yùn)用四種結(jié)構(gòu)根據(jù)演講目標(biāo)設(shè)計(jì)即興演講框架；

4、使用數(shù)字法、諧音法、導(dǎo)入法設(shè)計(jì)即興演講開(kāi)場(chǎng)；

5、使用“五字訣法”設(shè)計(jì)即興演講的收尾；

6、使用四種結(jié)構(gòu)方式組織即興演講的內(nèi)容結(jié)構(gòu)；

7、根據(jù)不同場(chǎng)景選擇對(duì)應(yīng)的公式進(jìn)行3分鐘即興演講訓(xùn)練；

提高學(xué)員的即興表達(dá)能力，提升公眾表達(dá)自信，提高學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力，提升團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效，形成正面的企業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)文化正向發(fā)展及經(jīng)營(yíng)效益持續(xù)提高。

【課程特色】

任務(wù)驅(qū)動(dòng)：課程以工作坊的形式，課前學(xué)員根據(jù)實(shí)際需求自行選擇即興演講主題，以主題為抓手進(jìn)行課程學(xué)習(xí)及實(shí)踐，課中進(jìn)行即興表達(dá)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)課程的任務(wù)驅(qū)動(dòng)。

公式建模：課程采用大量公式及中文字段建模，摒棄英文建模法，更符合國(guó)人的記憶習(xí)慣，真正做到學(xué)的會(huì)，記得住，用的著。

匹配場(chǎng)景：根據(jù)工作及生活中的即興演講場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)，針對(duì)不同的場(chǎng)景匹配不同的即興演講公式，更加貼近業(yè)務(wù)實(shí)際，高效落地。

教練結(jié)合：”一步一練，現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)“，打造強(qiáng)交互的沉浸式課堂體驗(yàn)，幫助學(xué)員在實(shí)操中理解、吸收和應(yīng)用。

通關(guān)訓(xùn)練：針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)設(shè)置即興演講通關(guān)考核，還原實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，強(qiáng)化內(nèi)容落地，亦可對(duì)課程輸出成果進(jìn)行驗(yàn)證及評(píng)估。

【學(xué)習(xí)對(duì)象】

需要進(jìn)行會(huì)議發(fā)言、商務(wù)洽談、宴請(qǐng)接待、議題討論等即興演講的人群

【學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)】

1天，標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)6小時(shí)

【課程大綱】

導(dǎo)入游戲：荒島求生

（分析學(xué)員目前演講水平）

1. 運(yùn)籌帷幄-即興演講的六步準(zhǔn)備

1.1三思后行

1.1.1 思目的

1.1.2 思內(nèi)容

1.1.3 思基調(diào)

練習(xí)：設(shè)計(jì)你的演講目的和基調(diào)

1.2 定海神針

1.2.1定主題

1.2.2 定觀點(diǎn)

1.2.3 定結(jié)構(gòu)

練習(xí)：設(shè)計(jì)你的演講主題、觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)

2. 鳳頭豹尾-即興演講的開(kāi)頭收尾

2.1 開(kāi)頭

2.1.1 常見(jiàn)錯(cuò)誤開(kāi)頭

2.1.2 三大標(biāo)題開(kāi)頭法

練習(xí)：使用標(biāo)題開(kāi)頭法設(shè)計(jì)即興演講開(kāi)場(chǎng)

2.1.3 四類(lèi)導(dǎo)入開(kāi)頭法

練習(xí)：使用導(dǎo)入開(kāi)頭法設(shè)計(jì)即興演講開(kāi)場(chǎng)

2.2 收尾

2.2.1 鳴：名言金句

2.2.2 謝：真誠(chéng)致謝

2.2.3 動(dòng)：呼吁行動(dòng)

2.2.4 物：物品呈現(xiàn)

2.2.5 園：愿景祝愿

練習(xí)：使用五字訣收尾法設(shè)計(jì)即興演講收尾

3. 結(jié)構(gòu)先行尾-即興演講的內(nèi)容組織

3.1 要素式結(jié)構(gòu)

3.1.1 要素式的定義

3.1.2 要素式的特性

3.2 流程式結(jié)構(gòu)

3.2.1 流程式的定義

3.2.2 流程式的特性

3.3 空間式結(jié)構(gòu)

3.3.1 空間式的定義

3.3.2 空間式的特性

3.4 3W式結(jié)構(gòu)

3.4.1 3W式的定義

3.4.2 3W式的特性

練習(xí)：選擇一種結(jié)構(gòu)對(duì)即興演講內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)組織

通關(guān)練習(xí)：指定主題即興演講通關(guān)訓(xùn)練

4. 萬(wàn)能鑰匙-即興演講的三個(gè)公式

4.1 問(wèn)題討論型

4.1.1 問(wèn)：陳述問(wèn)題

4.1.2 元：分析原因

4.1.3 芳：解決方案

通關(guān)練習(xí)：“問(wèn)元芳”演講公式模擬演練

4.2 演說(shuō)表達(dá)型

4.2.1 拋引子

4.2.2 亮觀點(diǎn)

4.3.3 做論證

4.3.4 升主題

通關(guān)練習(xí)：使用”四步演說(shuō)法“進(jìn)行即興演講模擬演練

4.3 正式儀式型

4.3.1 趕：感謝

4.3.2 過(guò)：過(guò)去

4.3.3 豬：祝愿

通關(guān)練習(xí)：使用“趕過(guò)豬”演講公式進(jìn)行即興演講模擬演練

總結(jié)回顧