第一階段：職業(yè)覺(jué)醒—職業(yè)化精英初成

職業(yè)性格、工作風(fēng)格評(píng)測(cè)；職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)；情緒管理與工作效率

提升，如何獲得工作中的巔峰體驗(yàn)；團(tuán)隊(duì)信任和凝聚力訓(xùn)練。

第二階段：深層蛻變——打造冠軍團(tuán)隊(duì)

打造職業(yè)精英的團(tuán)隊(duì)精神；團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力解碼；團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙；

高效團(tuán)隊(duì)的12條黃金法則。

第三階段：邁向卓越——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型精英團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)高效溝通；面對(duì)客戶的溝通技巧；學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉；

職業(yè)生涯規(guī)劃。

五、課程收益：

第一階段：職業(yè)覺(jué)醒—職業(yè)化精英初成

1.在團(tuán)隊(duì)中分清情感因素和組織原則的次序；

2.團(tuán)隊(duì)成員的情緒管理能力提升，可快速將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)移到建設(shè)性方向，提升工作效率，振奮團(tuán)隊(duì)氛圍和士氣；

3.基本的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成：能做的和不能做的，分清界限；

4.了解自己，了解團(tuán)隊(duì)中的其他成員，了解團(tuán)隊(duì)中所有個(gè)體（包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)）不同的思考和行為模式；

5.了解工作的意義，了解努力工作的最大受益者是自己，把自己和公司緊密結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)自我；

6.解碼“主動(dòng)性”，建立以結(jié)果為導(dǎo)向的行動(dòng)力和執(zhí)行力。明白“無(wú)條件”才是最大的“條件”；教育培訓(xùn)行業(yè)最需要“把信送給加西亞的人”。

第二階段：深層蛻變——打造冠軍團(tuán)隊(duì)

1.團(tuán)隊(duì)成員深層了解“服從”在團(tuán)隊(duì)中的作用；

2.面對(duì)困境，團(tuán)隊(duì)成員可以在短時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、形成合力，眾志成城；

3.對(duì)執(zhí)行力形成統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，并知曉如何在日常工作的小事中去貫徹、提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力；

4.提升團(tuán)隊(duì)成員時(shí)間管理能力，提升工作效率；

5.導(dǎo)入“職業(yè)精英堅(jiān)決不做的12種人”，從心智模式、溝通方式、協(xié)作心態(tài)等方面提升團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)；

6.揭示團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第三階段：邁向卓越——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型精英團(tuán)隊(duì)

1.揭示團(tuán)隊(duì)溝通的深層模式，揭示團(tuán)隊(duì)成員個(gè)體溝通模式的局限性，提升團(tuán)隊(duì)溝通效率和能力；

2.建立多樣性的團(tuán)隊(duì)溝通渠道和平臺(tái)；

3.掌握親子和家庭教育的全面技巧，極大提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的教育職業(yè)素養(yǎng)，提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力；

4.精英講師的成長(zhǎng)之道，讓老師重新找回內(nèi)心作為一個(gè)教育人的熱情火種；

5.打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考，知道如何改善心智模式；

6.職業(yè)規(guī)劃，理順個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系，使得二者相協(xié)調(diào)，從而形成最大的工作合力。

★課程時(shí)長(zhǎng)：

1、集訓(xùn)營(yíng)課程為系統(tǒng)課程，共計(jì)三個(gè)階段；

2、每個(gè)階段培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)為3天2夜；

3、每個(gè)階段間隔培訓(xùn)時(shí)間為2-3個(gè)月。