《數(shù)字化人才新模式——數(shù)字化選人》

   一、課程背景

   1、目標(biāo)用戶(hù)：企業(yè)中高層，企業(yè)人力資源管理者，企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人，高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家等。

   2、課程結(jié)構(gòu)：一是數(shù)字化時(shí)代到底發(fā)生了什么變化，二是數(shù)字化時(shí)代選人有哪些創(chuàng)新。

   二、課程提綱

   （一）數(shù)字化靠人

   1、觀察市場(chǎng)  

   三個(gè)標(biāo)桿企業(yè)目前在人才方向的變化

   2、發(fā)現(xiàn)標(biāo)桿  

   數(shù)字時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)的典范

   3、理解趨勢(shì)+定義目標(biāo)

   數(shù)字化要依靠企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)力 如何定義我們的目標(biāo)

   （二）數(shù)字化選人

   1、要什么人

   （1）企業(yè)需要什么樣的人才？是否創(chuàng)造價(jià)值？

   （2）如何描述人？信息化時(shí)代？數(shù)字化時(shí)代？  

        人才畫(huà)像+共享人才+虛擬員工

   2、人才哪里來(lái)

   （1）傳統(tǒng)渠道是什么？如今新興的有哪些渠道？

   （2）最新創(chuàng)新的經(jīng)典場(chǎng)景哪些？

   超級(jí)簡(jiǎn)歷+三一重工+明尼蘇達(dá)大學(xué)

   3、如何選聘  

   （1）簡(jiǎn)歷篩選 搜索到推薦 北美的案例

   （2）該怎么選？筆試？面試？

   （3）智能化一體化流程 從搜索到推薦

   （4）人才測(cè)評(píng)的未來(lái)？大數(shù)據(jù)識(shí)別

   （5）從單一雇傭到多種協(xié)作 人才數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與安全

        平安的HR-X案例