周雋峰,周雋峰講師,周雋峰聯(lián)系方式,周雋峰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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周雋峰:創(chuàng)新思維訓(xùn)練工作坊
2019-12-17 2546
對(duì)象
中基層管理者
目的
? 掌握創(chuàng)新思維的意義和方向 ? 開(kāi)拓思維,打破固有思維的障礙 ? 掌握創(chuàng)新思維問(wèn)題解決的步驟、方法和工具
內(nèi)容

培訓(xùn)大綱:

第一單元:創(chuàng)新思維

1. 創(chuàng)新思維就是讓思維具有解決問(wèn)題的活力

2. 創(chuàng)新的內(nèi)涵

3. 企業(yè)創(chuàng)新的挑戰(zhàn)

4. 三大突破:思維慣性、思維盲區(qū)、盲從思維

5. 創(chuàng)新思維三大價(jià)值:解決問(wèn)題,能力提升,愉悅體驗(yàn)

第二單元:創(chuàng)新者的世界

1. 戰(zhàn)略創(chuàng)新

2. 技術(shù)創(chuàng)新

3. 服務(wù)創(chuàng)新

第三單元:學(xué)員創(chuàng)新指數(shù)測(cè)評(píng)

1. 個(gè)人創(chuàng)新能力測(cè)評(píng)

2. “應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)度”點(diǎn)評(píng)

第四單元:學(xué)員創(chuàng)新思維開(kāi)發(fā)

1. 右腦游戲

2. 創(chuàng)新思維6大流程

3. 客戶(hù)旅程地圖

4. 未來(lái)/現(xiàn)狀/瓶頸/想法

5. 創(chuàng)新-未來(lái)組合法

6. 價(jià)值論證

7. 原型設(shè)計(jì)

8. 行動(dòng)計(jì)劃

第五單元:后續(xù)發(fā)展計(jì)劃

1. 四大創(chuàng)新工具交接

2. 三個(gè)月免費(fèi)輔導(dǎo)


全部評(píng)論 (0)
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