古人有這么兩句話“前孫子者孫子不遺，后孫子者不遺孫子”?；靖爬撕笫廊藢?duì)《孫子兵法》的評(píng)價(jià)。

曾評(píng)論孫武說(shuō)：“孫子不簡(jiǎn)單，用兵不教條。大千世界，千變?nèi)f化，哪有一成不變之理！”并指出：中國(guó)古代大軍事學(xué)家孫武子書(shū)上“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，乃是科學(xué)的真理。 美國(guó)《大戰(zhàn)略》作者約翰.克林斯認(rèn)為：“孫子是古代第一個(gè)形成戰(zhàn)略思想的偉大人物……

日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助：中國(guó)古代先哲孫子，是天下第一神靈。我公司職員必須頂禮膜拜，對(duì)其兵法認(rèn)真背誦，靈活應(yīng)用，公司才能興旺發(fā)達(dá)。

英國(guó)空軍元帥約翰.斯萊瑟在《中國(guó)的軍事箴言》一文中所言：“孫子引人入勝的地方在于，他的思想是多么驚人的‘時(shí)新’——把一些詞句稍加變換，他的箴言就象是昨天剛寫(xiě)出來(lái)的。”

20世紀(jì)90年代第一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》報(bào)道：多國(guó)部隊(duì)中沒(méi)有中國(guó)的軍隊(duì)，但是有一個(gè)很神秘的中國(guó)人在指揮這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他就是兩千年前的孫子。

目前最重視、運(yùn)用最好的應(yīng)該是美國(guó)，西點(diǎn)軍校、哈佛、哥倫比亞等高等院校都將《孫子兵法》納入大學(xué)的商業(yè)管理學(xué)課程，指定為必讀教材。目前在美國(guó)研究《孫子兵法》的團(tuán)體有一百多個(gè)。

戰(zhàn)略思維特征：

戰(zhàn)略思維關(guān)注全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)，是一種“宏觀性”全局思維，是一種“前瞻性”的預(yù)測(cè)思維。

戰(zhàn)略思維所觸及的不應(yīng)是表面的具體的東西，而應(yīng)是深層次的本質(zhì)的東西。

戰(zhàn)略思維是科學(xué)和藝術(shù)的高度統(tǒng)一。既是一種“嚴(yán)密”的邏輯思維，有是一種“超?！钡男蜗笏季S。這種思維，要求戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者既要有科學(xué)的態(tài)度，有要有豐富的想象力。

兵法：一曰度，二曰量，三曰數(shù)，四曰稱(chēng)，五曰勝。地生度，度生量，量生數(shù)，數(shù)生稱(chēng)，稱(chēng)生勝。故勝兵若以鎰稱(chēng)銖，敗兵若以銖稱(chēng)鎰。

             ——獲勝的五條基本原則

一是“度” ——地生度，雙方土地幅員大小不同之為“度”；

二是“量” ——度生量，雙方物產(chǎn)資源豐瘠不同之為“量”；

三是“數(shù)”——量生數(shù)，雙方兵員多寡之為“數(shù)”；

四是“稱(chēng)”——數(shù)生稱(chēng)，雙方軍事實(shí)力的強(qiáng)弱對(duì)比之為“稱(chēng)”；

五是“勝”——稱(chēng)生勝，最終戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)結(jié)果之為“勝”。