【課程介紹】：

職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專(zhuān)業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過(guò)培訓(xùn)，提升員工職業(yè)形象，改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度，強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)，提升執(zhí)行能力和工作效率，通過(guò)運(yùn)用情景實(shí)踐教學(xué)法，結(jié)合崗位任務(wù)，提升班組長(zhǎng)和行政辦公人員職業(yè)修養(yǎng)，激發(fā)主動(dòng)精神，使員工不斷超越自我，高效工作。良好職業(yè)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):

1、像老板一樣專(zhuān)注:以老板的心態(tài)對(duì)待工作,做企業(yè)的主人,維護(hù)企業(yè)的形象。

2、做一個(gè)時(shí)間管理高手：誰(shuí)善于管理時(shí)間，誰(shuí)就能贏，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排。

3、高效執(zhí)行力：服從上級(jí)的指令是員工的天職，多從上級(jí)的角度去考慮問(wèn)題。

4、設(shè)立工作目標(biāo)，按計(jì)劃執(zhí)行：堅(jiān)定而明確的目標(biāo)是專(zhuān)注工作的一個(gè)重要原則。

5、自動(dòng)自發(fā)，積極主動(dòng)： 工作沒(méi)有分外事，不是要我做，而是我要做。

6、強(qiáng)烈的責(zé)任心：勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，敢為人先。

7、化壓力為動(dòng)力：要以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)工作壓力，提升心理資本及工作績(jī)效。

8、學(xué)會(huì)迅速適應(yīng)環(huán)境：善于適應(yīng)是一種能力，做適應(yīng)職場(chǎng)變革的高情商職業(yè)人。

《職業(yè)素養(yǎng)修煉》課程通過(guò)對(duì)職場(chǎng)人員進(jìn)行職業(yè)修養(yǎng)的提升，提高自身的工作意識(shí)，規(guī)范基本職業(yè)行為，學(xué)會(huì)高效時(shí)間管理與工作計(jì)劃，建立良好工作理念、思路和職業(yè)價(jià)值觀，增強(qiáng)執(zhí)行力和責(zé)任心，從而幫助學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理、提高工作績(jī)效，提升員工高效率，塑造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

【培訓(xùn)收益】:

v  提升職業(yè)素養(yǎng)，使員工更具責(zé)任心。

v  提高員工素質(zhì)，養(yǎng)成高效能的良好習(xí)慣。

v  提高自己的工作能力，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)。

v  學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)工作。

v  懂得目標(biāo)管理、制定工作計(jì)劃、努力提升個(gè)人工作績(jī)效。

v  掌握實(shí)用的時(shí)間管理技巧-六步七訣，建立有效的時(shí)間管理觀念。

v  提升員工執(zhí)行力和責(zé)任心，建立高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

v  掌握高效職場(chǎng)溝通技巧，建立良好人際關(guān)系。

v  良好專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)如何塑造：設(shè)定工作目標(biāo)并努力完成。

v  掌握情緒控制技巧，提升職業(yè)情商。

v  潛意識(shí)對(duì)話(huà)：發(fā)掘員工內(nèi)部動(dòng)機(jī)，變壓力為動(dòng)力。

v  學(xué)會(huì)職業(yè)規(guī)劃自我激勵(lì)10大技巧，收獲成功事業(yè)。

【課程大綱】：

第一單元：解讀職業(yè)道德與素養(yǎng)

(一)  解讀職業(yè)道德

1、職業(yè)道德的8個(gè)內(nèi)涵；

2、 職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)測(cè)試題；

3、良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣；

3、提升職業(yè)道德的技巧。

案例：小李的面試風(fēng)波

(二)  了解職業(yè)素養(yǎng)

1、你在為誰(shuí)而工作；

2、職業(yè)化素質(zhì)與能力模型；

3、職業(yè)化的三大內(nèi)涵；

4、員工角色認(rèn)知與定位；

心理測(cè)評(píng)：你的職業(yè)素養(yǎng)有多高？

(三)  員工常犯的主要錯(cuò)誤

1、  后85、90后員工的特點(diǎn)；

2、  企業(yè)員工常犯的主要錯(cuò)誤；

3、  優(yōu)秀企業(yè)最欣賞的員工類(lèi)型；

案例：?jiǎn)T工職業(yè)化程度不高的原因

（四）職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練

1、職業(yè)化的心態(tài)塑造

ü  積極主動(dòng)；

ü  追求效率；

ü  尋求雙贏；

ü  善于學(xué)習(xí)；

案例：商業(yè)人格；

2、職業(yè)化行為訓(xùn)練：

3、對(duì)待企業(yè)的行為；

4、對(duì)待老板的行為；

5、對(duì)待同事的行為；

猜猜看：是哪個(gè)三國(guó)人物的經(jīng)歷？

第二單元：高效時(shí)間管理

1、時(shí)間管理的概念。

2、如何判斷"重要"

3、如何處理ABCD四類(lèi)事務(wù)

4、價(jià)值2.5萬(wàn)美金的六點(diǎn)優(yōu)先工作法

5、高效時(shí)間管理十三法則：

ü  法則一：制定時(shí)間管理計(jì)劃

ü  法則二：養(yǎng)成快速的節(jié)奏感

ü  法則三：學(xué)會(huì)授權(quán)

ü  法則四：簡(jiǎn)化工作流程

ü  法則五：養(yǎng)成整潔的條理的習(xí)慣

ü  法則六：專(zhuān)心致志，有始有終

ü  法則七：克服拖延、現(xiàn)在就做

ü  法則八：當(dāng)日事當(dāng)日畢

ü  法則九：善用零散的時(shí)間

ü  法則十：用節(jié)省時(shí)間的工具

ü  法則十一：高效的閱讀法

ü  法則十二：高質(zhì)高效的睡眠

ü  法則十三：終生學(xué)習(xí)

情景模擬：文件筐測(cè)試，你該怎么辦？

第三單元：執(zhí)行力與責(zé)任心

（一）提升執(zhí)行力的方法

1、什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力的重要性

2、落實(shí)錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)

ü  結(jié)果定義Result

ü  一對(duì)一責(zé)任Responsibility（責(zé)任承諾）

ü  監(jiān)督檢查、跟進(jìn)追蹤Review

ü  獎(jiǎng)懲分明，回報(bào)員工Reward（優(yōu)者獎(jiǎng)，劣者罰）

3、完善制度、簡(jiǎn)化流程

4、領(lǐng)導(dǎo)者做好表率，身教大于言傳

案例分享：3人完成相同任務(wù)的不同結(jié)果。

（二）提升個(gè)人責(zé)任心的方法

1、什么是責(zé)任心？

2、樹(shù)立目標(biāo) ，敢于擔(dān)當(dāng)

3、絕不拖延，立即行動(dòng)

4、注重細(xì)節(jié)，執(zhí)行到位

5、要做結(jié)果，不做任務(wù)

測(cè)評(píng)：你的工作責(zé)任心有多強(qiáng)？

第四單元：互動(dòng)輔導(dǎo)-解疑答惑

【授課方式】：

運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù)，心理測(cè)試、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等。

課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重參與和互動(dòng)、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的成長(zhǎng)體驗(yàn)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)員工歸屬感和幸福滿(mǎn)意度。

【授課時(shí)間】:    3天