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聶春明:課程大綱《目標(biāo)和績(jī)效管理》
2020-01-04 2744
對(duì)象
中、高層管理者和企業(yè)老板
目的
1、掌握如何規(guī)避績(jī)效管理誤區(qū),有效推進(jìn)績(jī)效管理的核心技巧。 2、掌握制定有效目標(biāo)和績(jī)效管理的方法即從戰(zhàn)略目標(biāo)分解、績(jī)效指標(biāo)設(shè)定、崗位職責(zé)、日常工作拆解到工作計(jì)劃管理的步驟和技巧 3、掌握智能化績(jī)效管理的核心流程、表單和分析系統(tǒng) 4、掌握績(jī)效提升的核心工具和技巧
內(nèi)容

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?目標(biāo)和績(jī)效管理

【課程背景】

在HR六個(gè)模塊工作中,大部分的HR普遍認(rèn)為績(jī)效管理是最難做的,之所以難做,是因?yàn)橥菩锌?jī)效管理往往陷入到以下幾個(gè)誤區(qū):

1、 激發(fā)惡念:員工認(rèn)為績(jī)效考核只是扣工資,負(fù)面和抵觸情緒嚴(yán)重。很多員工只做要考核的工作,其它工作就漠不關(guān)心。上有政策,下有對(duì)策,更有甚者,多部門聯(lián)合起來加工數(shù)據(jù)來獲取績(jī)效獎(jiǎng)金。管理的終極目標(biāo)是激發(fā)“善念”。違背了這一原則,任何管理都很難成功。

2、只考不核:在設(shè)定考核的機(jī)制時(shí),把重點(diǎn)放在了考上了,而對(duì)于數(shù)據(jù)真實(shí)性核實(shí)與數(shù)據(jù)暴露出來問題的稽核卻不重視,人為的把績(jī)效管理搞成了面子與形象工程,沒有實(shí)際的推動(dòng)意義。

3、反客為主:本來實(shí)施績(jī)效考核是由人力資源部門推動(dòng),各直線經(jīng)理為主進(jìn)行的一個(gè)管理動(dòng)作,結(jié)果變成了,以直線經(jīng)理為輔,以人力資源部為主的事情了,靠不懂業(yè)務(wù)的人力資源部主導(dǎo)績(jī)效考核,注定不會(huì)有效果。

4、大鍋飯:績(jī)效好的,考核結(jié)果好,績(jī)效差的,考核結(jié)果也好,最后績(jī)效變成了平衡大家利益的工具,吃大鍋飯的績(jī)效思維注定要失敗。

5、無頭無尾:開頭沒有目標(biāo)面談與績(jī)效協(xié)議簽訂,未在開始時(shí)達(dá)成共識(shí),結(jié)尾沒有績(jī)效面談和績(jī)效改善的推進(jìn)

6、參與度低:員工與管理者參與度過低,大家僅僅的表面態(tài)度上的支持,真正深度參與的人太少,甚至老板都不參與,只是口頭支持罷了,HR有天大的本事,績(jī)效也是一場(chǎng)空。

7、績(jī)效技術(shù)落后:未充分利用現(xiàn)代化的IT數(shù)據(jù)采集與分析技術(shù),導(dǎo)致數(shù)據(jù)滯后,改善失去了實(shí)時(shí)性和有效性。


【課程收益】

1、 掌握如何規(guī)避績(jī)效管理誤區(qū),有效推進(jìn)績(jī)效管理的核心技巧。

2、 掌握制定有效目標(biāo)和績(jī)效管理的方法即從戰(zhàn)略目標(biāo)分解、績(jī)效指標(biāo)設(shè)定、崗位職責(zé)、日常工作拆解到工作計(jì)劃管理的步驟和技巧

3、 掌握智能化績(jī)效管理的核心流程、表單和分析系統(tǒng)

4、 ?掌握績(jī)效提升的核心工具和技巧


【課程對(duì)象】

中、高層管理者和企業(yè)老板


【培訓(xùn)課時(shí)】

2天*6小時(shí)/天


【課程形式】講授法、討論法、問答法、演練法、案例分析法



? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【課程大綱】

第一章:目標(biāo)管理

一、意識(shí)改變之“志同道合”

二、愿景、使命和價(jià)值觀

三、三年規(guī)劃

四、年度目標(biāo)

五、PDCA

六、SIPOC

七、透過現(xiàn)象看本質(zhì):數(shù)據(jù)是管理的“眼睛”

八、目標(biāo)管理是“一把手工程”


第二章:績(jī)效管理

一、績(jī)效管理的誤區(qū)

二、績(jī)效管理的目的

三、績(jī)效管理的哲學(xué)

四、績(jī)效管理中的難點(diǎn)

五、績(jī)效考核≠績(jī)效管理


第三章:績(jī)效指標(biāo)設(shè)定

一、QDCSSM目標(biāo)系統(tǒng)

二、SMARTER原則

三、績(jī)效指標(biāo)分解

四、績(jī)效管理之利器:MECE

五、Minjet Mindmanger在目標(biāo)和績(jī)效管理中的應(yīng)用


第四章:績(jī)效體系構(gòu)建

一、崗位職責(zé)拆解技術(shù)

二、績(jī)效指標(biāo)設(shè)定技巧

三、績(jī)效指標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì)技巧

四、日常工作與工作輸出拆解技巧

五、工作計(jì)劃

六、大數(shù)據(jù)技術(shù)在績(jī)效指標(biāo)的收集與分析中的應(yīng)用

七、績(jī)效評(píng)價(jià)與考核

八、述職報(bào)告與評(píng)分


第五章:績(jī)效執(zhí)行與監(jiān)控

一、讓“懶人思維”發(fā)揮到無以復(fù)加

二、大數(shù)據(jù)技術(shù)與超級(jí)商業(yè)智能技術(shù)在績(jī)效管理中的應(yīng)用技巧

三、績(jī)效指標(biāo)智能實(shí)時(shí)系統(tǒng)構(gòu)建

四、會(huì)議紀(jì)要大數(shù)據(jù)系統(tǒng)構(gòu)建

五、工作計(jì)劃大數(shù)據(jù)系統(tǒng)構(gòu)建

六、日常工作大數(shù)據(jù)系統(tǒng)構(gòu)建


第六章:績(jī)效改善

一、績(jī)效考核

二、績(jī)效診斷

三、績(jī)效面談

四、績(jī)效改善



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