專(zhuān)業(yè)管理人才一般都在基層企業(yè)擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，掌握現(xiàn)代管理知識(shí)，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與管理創(chuàng)新能力，能夠合理地運(yùn)用權(quán)力、經(jīng)驗(yàn)、資歷等來(lái)管理團(tuán)隊(duì)和他人。我們通過(guò)輔導(dǎo)，使專(zhuān)業(yè)管理人才能夠?qū)崿F(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)，從管控他人轉(zhuǎn)變?yōu)橛绊懰耍瑥膬?yōu)秀的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮芾斫叹殹?，更充分地發(fā)揮管理人才潛能。

      輔導(dǎo)大綱

上午：從管理到影響

管理基本概念

討論：管理不好的原因是什么？

互動(dòng)：給領(lǐng)導(dǎo)畫(huà)像

管理的常識(shí)

小案例：試試看

培養(yǎng)中的“三定”

精準(zhǔn)目標(biāo)

管理者的價(jià)值

實(shí)戰(zhàn)解析

? 怎么選對(duì)人？

? 怎么辦對(duì)事？

? 怎么分好錢(qián)？

? 怎么找對(duì)路？

? 輔導(dǎo)（帶人）

蓋洛普路徑—Q12

下午：內(nèi)外兼修提升影響力

性格測(cè)評(píng)：HBDI

管理的藝術(shù)性與測(cè)評(píng)分析

影響力原則

影響力法寶

實(shí)踐：行動(dòng)計(jì)劃

影響力七種境界

課程小結(jié)