周熙明,周熙明講師,周熙明聯(lián)系方式,周熙明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中共中央黨校文史部主任、二級(jí)教授
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周熙明:周熙明:傳統(tǒng)與創(chuàng)新都離不開“文化思維”
2017-06-01 1581

 10月27日下午,中央黨校文史教研部主任周熙明為第三期民建中央企業(yè)家培訓(xùn)班講授《文化的本性與現(xiàn)代企業(yè)文化》,本報(bào)記者整理周熙明授課精彩話語(yǔ)與讀者分享。

  文化問題之所以很難說清楚,最根本的原因在于:人是文化的存在,我們說文化,實(shí)際上是在說人本身,是在說人性、說人生。

  文化是有生命的整體。文化大于道,高于器,文乃道器之合體。

  文化就是人化和化人:培育和塑造人是文化的首要功能。

  文化不是我們生活世界的一個(gè)部分,而是彌散性地滲透在我們生活的每個(gè)細(xì)胞中的存在,它是我們所想和所做的事情的中心。

  文化的人性定律:要真正理解文化,就得理解人的雙重性;健全的社會(huì)、健全的人生、幸福的生活,植根于圓滿均衡的人性。

  學(xué)會(huì)做減法,獲取根本智:在關(guān)乎心靈情感道德信仰的文化領(lǐng)域,若要讓真理呈現(xiàn),往往不是要增益一些東西,而是要減損一些東西。

  周熙明引用杜蘭的話說:“每100個(gè)新的觀念,可能有99個(gè)以上,還不如他們?cè)ㄔO(shè)取代的傳統(tǒng)。一個(gè)人,不論他多么有才華或者多么見多識(shí)廣,在他有生之年,也不能無(wú)所不知,能對(duì)其社會(huì)的習(xí)慣與禮俗作正確的判斷與取舍,因?yàn)檫@些習(xí)慣與禮俗,是經(jīng)無(wú)數(shù)代人的智慧,并在歷史的實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)過無(wú)數(shù)代的實(shí)驗(yàn)后的產(chǎn)物”。


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