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達飝:搭上變革與創(chuàng)新時代直通車——“三型兩網 世界一流”行動賦能
2019-08-01 2539
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目的
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內容



搭上變革與創(chuàng)新時代直通車


“三型兩網 世界一流”行動賦能




課程介紹


我們,從傳統(tǒng)時代、精益時代、敏捷時代一路走來 ……


邁入以變革與創(chuàng)新為主旋律的嶄新時代!


國家電網發(fā)布綱領性文件《泛在電力物聯(lián)網建設大綱》指明了宏觀大方向。但是,在微觀操作層面,電力、電網直至終端企業(yè)一線如何決策與行動?如何搭乘變革與創(chuàng)新時代直通車,踐行企業(yè)產品/服務的升級和轉型?如何順勢而變、破題突圍、變道超車、實現(xiàn)跨越式發(fā)展,實現(xiàn)”三型兩網

世界一流”的宏偉目標?


本課程由以龘衛(wèi)老師《后敏捷時代的成本競爭力》、《變革時代前沿技術解析與應用(智能制造+大數據/物聯(lián)網+人因工程)》、《擁抱變革 砥礪創(chuàng)新——敢問制造業(yè)路在何方?!》等獨家課程為基礎,以“三型兩網 世界一流”為專題專項為企業(yè)訂制。


本課程不是僅僅局限于某個老師個體經驗的迭代與總結,也不是飄在宏觀層面的結構性解說和激勵,而是站在企業(yè)級與個人角度,針對企業(yè)決策人與管理運營一線核心骨干,進行奠基于現(xiàn)代新舊動能轉換思維、現(xiàn)代流程管理的大強度、大縱深“點對點”敏捷制造動作式教練。奠基于中國軍標、美國軍標、德國標準、歐盟標準、日本標準的最佳實踐運營定式(Best Practice),透徹穿越企業(yè)變革與創(chuàng)新一線實際問題的獨家鮮活案例滾動推進,傳遞可復制、可操作的思維方法,對實施”三型兩網 世界一流”、實現(xiàn)新舊動能轉換給出強悍的企業(yè)級、工業(yè)級、工程級和個人單兵技能級回答!


本課程使受訓團隊形成的后續(xù)自主學習、自我持續(xù)完善能力。以點帶線、以線帶面、拉動全局!助推企業(yè),在變革與創(chuàng)新的時代,砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革;破題突圍、轉型升級,變道超車!




課程對象


本課程為電力/電網企業(yè)決策、管理與執(zhí)行層責任主管、核心骨干,各級儲備干部訂制。




課程安排  


6課時、或12課時 (6課時/天)


課程總目錄


熱身 破冰


第一部分   形勢與需求  (關重知識點解析)


第二部分   目標與內容  (關重知識點解析)


第三部分   任務與計劃  (關重知識點解析)


第四部分   組織與保障  (關重知識點解析)


開放研討:三型兩網 世界一流 ——我們的行動


龘衛(wèi)介紹






課程大綱細化


熱身互動


自我介紹


熱身:龘衛(wèi)課程學習方法 ——與您共勉


         邊干邊學  從實例學  跨行業(yè)學

(Learning by Dong, by

Cases & cross Industries.)


熱身:變革與創(chuàng)新時代認知


熱身:我們從傳統(tǒng)時代、精益時代、敏捷時代一路走來 ……


         邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時代!


概念導入:三型兩網 世界一流


熱身:中國企業(yè)必察


         ——語言的盲區(qū)      “忙, 盲, ?!?誤區(qū)      TRIZ 的雷區(qū)      


問題導出:產品全生命周期暨“四個流”


破冰:行動含金量——效率與效能




第一部分  形式與需求


1.1 大數據與小數據


1.2 數據導向 破題突圍


     案例:美帝戰(zhàn)斗機女飛行員胸部賞析


1.3 跨界融合 破除專業(yè)壁壘


     外行如何管理內行




第二部分  目標與內容


2.1數據一個源  電網一張圖  業(yè)務一條線


2.2 美帝軍標:任務分解結構 WBS

Work Breakdown Structure


     研討:企業(yè)運營總瓶頸在哪里?


2.3 什么是”轉型升級 變道超車”


2.4 人工智能與圖靈試驗


2.5 人工計算智能與ANN


2.6 三型兩網是這樣建造出來的!


     工業(yè)萬有控制系統(tǒng)




第三部分  任務與計劃


3.1

2019-2021三年規(guī)劃


3.2 現(xiàn)代創(chuàng)新認知


3.3 潛入TRIZ深水區(qū)




第四部分  組織與保障


4.1 世界一流的企業(yè)領導小組


     美帝軍標:迭代遞進工程 Iterative &

Incremental Engineering


4.2 現(xiàn)代跨部門跨學科跨功能專業(yè)小組




互動研討:三型兩網 世界一流 ——我們的行動


互動研討 答疑互勉


就學員實際工作遇到的問題,可以結合管理文件、圖紙、樣機樣件等,研討答疑。









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